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1.高中*文言文輔導(dǎo)
高中*的文言文教學(xué)具有特殊的重要性。假如說高中三年是給文言閱讀能力打基礎(chǔ)的階段，那么高*就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，這一年學(xué)得扎實(shí)，此后兩年的文言文教學(xué)才能順利地進(jìn)行，否則將困難重重。能初步適應(yīng)文言文的表達(dá)方式和表達(dá)習(xí)慣——這些，都是養(yǎng)成語感的必要條件。當(dāng)然，還有其他任務(wù)如了解課文的內(nèi)容大意，熟悉某些作家及作品等等，但都不是主要的。
2.高考語文作文指導(dǎo)班
高考語文作文得分也是很關(guān)鍵的，作文分高，會(huì)把整體成績(jī)提高上去，所以同學(xué)們要重視高考作文的分?jǐn)?shù)，作文開頭和結(jié)尾一樣重要，有好的結(jié)尾也會(huì)給你添彩加分的。一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，在上面一段文字中，作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考，將文章的意蘊(yùn)加以深化。體現(xiàn)出作者思考的深刻性與獨(dú)特性。
南京溧水區(qū)高三語文補(bǔ)習(xí)去哪里-【南京高中暑期輔導(dǎo)班推薦】3.*語文學(xué)習(xí)方法
語文是一門基礎(chǔ)*，對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他*和今后的發(fā)展具有重要的意義。語文也是一門豐富多彩、很有靈性的*是人類優(yōu)秀文化的積淀，重要的交際工具，學(xué)好語文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，生活離不開語文，用心感受，語文無處不在。對(duì)于每一個(gè)高中新同學(xué)來說如何使自己能順利完成初高中語文銜接，盡快適應(yīng)高中語文學(xué)習(xí)是眼下最關(guān)鍵的問題。
4.高一高二語文暑期一對(duì)一學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的目的是獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。求學(xué)者無不想通過學(xué)習(xí)而有所收獲，但古往今來，為何學(xué)者如牛毛，而成者如麟角呢？其根本原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)沒有做到學(xué)與思的有機(jī)結(jié)合。例如學(xué)習(xí)語文離不開背誦特別是名詩名文必須要逐字逐句，甚至是一字不漏地背誦，但背誦絕不是死記硬背機(jī)械式的記憶，而是要在理解文章的內(nèi)容，把握句式的特點(diǎn)及內(nèi)在的邏輯聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦，這樣背起來才連貫，從而形成學(xué)習(xí)語文的語感，達(dá)到事半功倍的效果。
5.高中語文平時(shí)該怎么積累素材
日常積累一些優(yōu)秀的素材*是背下來，尤其是一些人物素材和社會(huì)觀點(diǎn)。作文最重要的是謀篇布局。事實(shí)上議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)能顯著增強(qiáng)說理的邏輯性，可以選擇一些貼合考點(diǎn)的題目進(jìn)行謀篇布局的訓(xùn)練。提出論點(diǎn)和分論點(diǎn)列出準(zhǔn)備使用的素材。
6.高中語文有什么寫作技巧
寫作是高中語文中比較占分的題目，同樣要多下功夫。這里重點(diǎn)向你介紹一下寫作方法：一般好的文章源于生活，寫你的所見和所聞;寫出你的親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。高中語文的寫作并非一朝一夕就能成功的事情，你可以平時(shí)多背一些好的段落和好的開頭及結(jié)尾。已備考試的時(shí)候用上。
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