杭州上城區(qū)少兒英語培訓班排行榜(少兒英語學習的難題)，在剛開始的時候覺得杭州少兒英語培訓很難 ，但是接觸英語的起源，線下才能真正教會孩子英語，英語啟蒙時聽書沒作用的原因，什么時候開始閱讀，少兒英語學習的難題，為什么要給孩子報培訓班，報英語培訓班的好處有哪些以后就不一樣了。

英語的起源

二十一世紀國內(nèi)已不在只有漢語了，英語也漸漸的成為了主流的語言了，記得九幾年的時候那時我還上*6年級，雖然那時還沒學習英語，但第二年上*的時候就開始在學英語了，就在同一年教育局也要求*三年就要開始學英語了。從開始的時候英語就是一門必修課程，可見英語的重要性。

線下才能真正教會孩子英語

為什么說線下學習才能真正的教會孩子英語呢？首先我們可以從現(xiàn)在社會孩子的普遍行為來說，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，讓孩子們多于互聯(lián)網(wǎng)接觸沒有錯，但現(xiàn)在的孩子基本上都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，如果選擇線上學習的，面多電腦我相信孩子的心思也不會在學習上吧。然后就是線下機構(gòu)一般都有優(yōu)秀的管理團隊，和有負責任的老師，孩子放那里學家長們也都放心。

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英語啟蒙時聽書沒作用的原因

很多家長反應(yīng)，說自己孩子聽了一些關(guān)于的英語啟蒙書籍為什么沒有作用。往往這種聽了沒效果的原因有這幾種。1.聽的材料不對，比如只聽所學的學?；蛘哒n外班的課本音頻；還有就是聽的非母語人士的音頻。聽的語速也不對。2.聽的時間太短，三天打魚兩天曬網(wǎng)的，沒有堅持去聽。

什么時候開始閱讀

什么時候開始閱讀呢?我覺得是越早越好，前期家長可以朗讀一些適應(yīng)孩子年齡階段的文章或童話故事。在孩子有能力的時候可以給孩子指讀，一般孩子三歲以后就對字母的聲音有認知，這時就可以開始指讀了，指讀內(nèi)容可以根據(jù)孩子的興趣能力而定。后期培養(yǎng)孩子獨立閱讀，這時一個自然的過程，積累到一定程度的階段了。

少兒英語學習的難題

生活中我們會遇到各種各樣的難題，少兒英語學習也不例外，很多家長說到孩子學習英語問題都是一頭霧水，因為有的家長自己也不是很懂這一塊知識。不知道該怎么去學習才是有效的。其實最基礎(chǔ)的方法是很簡單的，每天讓孩子老老實實的去積累單詞，大量重復(fù)的去背。日積月累當單詞量達到一定的程度時，那么你的英語水平自然會有明顯的進步的。

為什么要給孩子報培訓班

一開始我也是興致勃勃，給孩子制定了各種學習計劃，今天學什么、明天學什么，剛開始兩天確實還不錯，但是幾天下來就不行了。家長畢竟不是老師，也不是專業(yè)的英語老師，制定的學習計劃也是雜亂的，家長覺得應(yīng)該學習這個，于是就說要學這個，抓不住“循序漸進”這個度。還有就是孩子缺乏自制力，如果家長不在身邊或者沒有時刻關(guān)注孩子，孩子就容易走神，長期以往，孩子就越來越不愿意學習英語了。

報英語培訓班的好處有哪些

之前沒給孩子報班時，孩子的學習興趣越來越低落。為了不讓孩子徹底對英語學習失去興趣，我*只能給孩子報一家英語培訓機構(gòu)，這家機構(gòu)是純外教老師教學，但是外教老師有著非常豐富的教學經(jīng)驗，會慢慢引導孩子學習英語，制定屬于孩子的學習計劃，不用擔心孩子學不進去的問題，一節(jié)課下來牢牢的抓住了孩子的注意力。還有就是這家機構(gòu)有著完整的課程體系，通過課程，對孩子進行有規(guī)劃有目的的教學，讓孩子循序漸進，并且因材施教。

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