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1.什么是少兒編程教育
少兒編程課程主要是指通過學習編程的過程從而培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)乃季S、正確的思考問題的方法、邏輯思維能力以及表達能力等等綜合素質(zhì)。少兒編程更多的是起引導、啟迪、入門的作用,通過圖形化界面及簡單拖拉代碼塊創(chuàng)造出各種有趣的游戲,從而調(diào)動小孩子對學習的興趣。
2.編程是學什么的
關(guān)于少兒編程教育,有一個常見的誤區(qū)就是認為兒童的編程教育是讓孩子去寫代碼,是培養(yǎng)未來的程序員或者工程師。這樣的理解有些許狹隘,其實少兒編程主要是讓孩子學會表達自己,并且鍛煉孩子的邏輯思維以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,進而將孩子培養(yǎng)成未來的創(chuàng)新型人才。
3.編程未來發(fā)展
少兒編程8-12歲就開始學習編程課程,后期的從事編程方面的也是很有幫助的,學習早對編程就比較的了解。有些家長也是想讓孩子未來就往編程方面去發(fā)展,小時候?qū)⒆泳团囵B(yǎng)后期學起來就更為容易,編程在*都是比較熱門的,現(xiàn)在需要這方面的人才也是很大,所以也是為什么現(xiàn)在學少兒編程人這么多原因吧。
4.多大可以學少兒編程
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的黃金時期是6-12歲,也就是說這個年齡階段的孩子是適合學習編程的*年齡。如果孩子在核實的年齡段錯過了學習,一方面可能會導致孩子抵制編程,影響他們對編程學習的看法,一旦錯過了編程學習的黃金時期,很容易不發(fā)展思維能力,影響孩子未來的學習。
5.編程對寫作能力有幫助
在編寫代碼的過程中流程圖是不可缺少的,孩子們腦中需要提前形成流程框架,把復雜的文章內(nèi)容歸納成一個清晰的流程圖,有效鍛煉小孩的抽象能力,經(jīng)過長期的閱讀小孩能積累很多知識,將閱讀內(nèi)容進行總結(jié)提前梳理寫作框架從而提高寫作能力。
6.少兒學編程好處多嗎
孩子能用自己學到的編程知識,解決一個實際的編程問題,孩子的成就感油然而生,切實體會到了“我能行”的快樂,這樣可以激發(fā)孩子對新鮮事物的探索熱情。以后再遇到比較大的挑戰(zhàn),孩子也敢于去學習、去嘗試,根本不用擔心學習動力的問題。
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