2023重慶高新區(qū)品牌度比較高的孤獨(dú)癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)一覽,最近看了一下關(guān)于重慶感統(tǒng)訓(xùn)練 。通過這些了解一下感統(tǒng)訓(xùn)練+注意力訓(xùn)練,如何對自閉癥進(jìn)行干預(yù)治療,兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些 。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練+注意力訓(xùn)練
這就必定會干擾孩子在學(xué)習(xí)和生活中的專注力,從而影響自我效能感的建立。所以,在日常的教學(xué)中,我們通常會將感統(tǒng)訓(xùn)練和注意力訓(xùn)練結(jié)合起來,以感統(tǒng)訓(xùn)練為基礎(chǔ),再結(jié)合針對性的注意力訓(xùn)練,提高孩子的專注力。當(dāng)然這就要先了解孩子基礎(chǔ)能力發(fā)展水平情況了,需要有充足理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的評估師與孩子進(jìn)行一對一的互動,在互動中觀察孩子的表現(xiàn),來判斷孩子能力的發(fā)展。
2.如何對自閉癥進(jìn)行干預(yù)治療
利用孩子喜歡的物品,適用于有喜歡的強(qiáng)化物的孩子,把教學(xué)目標(biāo)和喜歡的物品相結(jié)合,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。準(zhǔn)備孩子喜歡的一輛玩具小汽車和水果若干,讓孩子用他喜歡的小汽車把水果運(yùn)送到固定的位置。在運(yùn)送的過程中,大人需要強(qiáng)調(diào)的是車中的水果,讓孩子注意并認(rèn)識。當(dāng)孩子對水果不感興趣時,可以隨時調(diào)換物品,讓孩子在一種愉悅的氛圍中掌握物品的名稱。
3.兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些
感覺障礙的孩子智力正常但是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)有障礙,使得很多好的方面無法表現(xiàn)出來。通常情況下,孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感官失衡,而一旦過了12歲,就會刻板化,無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明長大后卻很普通。
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