很多人了解2023紹興正規(guī)的孤獨癥兒童訓練機構(gòu)排名名單匯總公布，感統(tǒng)訓練越來越熱門，以下聽覺感覺統(tǒng)合失調(diào)怎么辦，觸覺感統(tǒng)失調(diào)，前庭覺統(tǒng)合失調(diào)，什么導致感覺統(tǒng)合失調(diào)，孤獨癥兒童有哪些跡象，怎么緩解自閉癥兒童的焦慮，如何判斷是否發(fā)育落后值得大家去了解一下。

1.聽覺感覺統(tǒng)合失調(diào)怎么辦

聽覺感覺統(tǒng)合障礙需要父母多一些耐心，平時多和孩子交流，對孩子要有耐心，不要一直批評，慢慢來。 1-3歲的孩子進行一些簡單的練習比如抬手、抬腳等。3-6歲的孩子可以按照指令做相反的事情，比如一步指令：摸左耳 ，孩子的動作要摸右耳，如第二步指令：用右手捂住左眼，孩子的動作是用左手捂住右眼。 聽指令、做動作可以提高聽覺注意力和聽覺辨別能力，提高聽覺和動覺的整合能力，提高學習能力。

2.觸覺感統(tǒng)失調(diào)

觸覺感統(tǒng)失調(diào)算是兒童感統(tǒng)失調(diào)中最常見的之一，觸覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子表現(xiàn)出來最直接的就是對新事物的排斥，有依賴舊物的習慣。這樣的孩子往往會比平常的孩子更黏人，更渴望被接觸。但是他們表現(xiàn)出的某些行為卻又格外奇特，比如：偏食、吸允手指、咬人等。

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3.前庭覺統(tǒng)合失調(diào)

人臉前方的各種器官，如耳鼻眼口等接收到的信息，通過腦干前方的前庭核進入大腦的功能區(qū)。 該器官接收的信息稱為前庭信息。 ① 對身體各部位接收到的信息進行過濾篩選重組。 ②感受外界的動態(tài)和靜態(tài)信息，對自己起到平衡的作用。

4.什么導致感覺統(tǒng)合失調(diào)

由于過度保護和與自然脫節(jié)，以前的孩子經(jīng)常在沒有額外訓練的情況下在野外奔跑。 今天的孩子已經(jīng)被大人“馴化”成了“文明人”：走路要小心，由于現(xiàn)在人的生活水平在提高，很多的家長都是對孩子過度寵溺，孩子天性無法發(fā)揮。 加上平時缺乏運動和沉迷電子產(chǎn)品都是部分導致孩子統(tǒng)合失調(diào)的原因

5.孤獨癥兒童有哪些跡象

每個孤獨癥患者都以不同的方式管理他們的感官輸入，他們的情緒調(diào)節(jié)技能也各不相同。很難對失調(diào)的癥狀做出任何籠統(tǒng)的陳述，但一般來說，任何行為上的改變都表明一個人很難控制自己的情緒。我們可能會經(jīng)常看到孤獨癥兒童自傷，或者是刺激行為的增加。

6.怎么緩解自閉癥兒童的焦慮

我們應對壓力時，會向我們信任的人求助，幫助我們克服困難；我們也可以通過運動（拳擊、瑜伽等等）來釋放情緒。但如果父母因為焦慮而粗暴地對待孩子，比如，嚴厲要求孩子，“你要是還自傷，我就......”等等；甚至有的家庭因為這個自閉癥孩子原本就積壓了很多不良情緒，因此從未溫柔地對待過孩子，那么當孩子遭受創(chuàng)傷時，就不會向家長發(fā)出求助，他又不曾從父母那里習得更好地處理情緒的方式，因此只好尋找別的方式照顧自己，讓自己好過一點，如自傷暴食等等。

7.如何判斷是否發(fā)育落后

我覺得發(fā)育遲緩指孩子與同齡孩子比起來，智力，語言，運動方面不同程度的落后一些。成因包括先天和后天，還有一些病因復雜至今也不清楚病因的。孩子發(fā)育過程中本來就存在個體差異。不能同一而論。有些發(fā)育遲緩在之后的成長過程中能趕上同齡人的。

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