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1.練習口才的好處

其實讓孩子練習口才的好處很多，口才練習能讓孩子在用自己的情商和一個好的說話的技巧與他人進行交流，同時也是一種對自己聲音的欣賞久而久之的聯(lián)系有利于孩子右腦的開發(fā)，讓孩子變得更加的聰明，也讓孩子更加的自信。

2.家長對口才培養(yǎng)的影響

孩子性格內(nèi)向不愛說話或者說表達能力不佳，很多時候是咱們家長疏忽了對孩子的陪伴和交流，時間久了孩子就變得不愛說話不敢說話了。所以我們在依賴培訓機構對孩子口才培養(yǎng)的同時，更加要注重家長自身對孩子的影響，家長的陪伴對孩子的口才的培養(yǎng)也是有一定的影響的。

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3.學習少兒口才的重要

好的口才可能不是一個人成功的必要條件，但可以是一個人成功的充分條件，因為當今社會口才必定是人才。 所以孩子在童年時期及時接受口才訓練，會對他們的人生產(chǎn)生深遠的影響！ 口才訓練可以鍛煉孩子的公開表達能力，這對孩子的影響還是很大的。

4.學習口才對的影響

口語表達的好壞對未來孩子語言的發(fā)展、學生時代的學習和未來的工作產(chǎn)生決定性的影響?？陬^表達的作用是巨大的，為孩子學習社會經(jīng)驗形成品德提供了基礎。學習少兒口才有利于全面提升孩子的智力和非智力因素，讓孩子勇敢地表達自己，培養(yǎng)孩子的領導力，有效增強孩子的自信心促進身心全面發(fā)展。

5.學習少兒口才幾歲開始

如果說學習少兒口才*3歲至6歲學習*，因為這個時期的孩子是語言發(fā)展的黃金時期，所以家長如果讓她學習口才的話，可以考慮在這個階段去報名進行系統(tǒng)的學習，但是口才課的費用通常都比較高，一定要堅持不要學到一半放棄就可惜了

6.少兒口才的訓練方法有哪些

少兒階段是人一生中掌握口才最迅速的時期，可以通過故事兒歌繞口令相聲等文學作品的語言簡練、生動而富于情感。通過朗讀文學作品，不僅可以增加自身的詞匯量，正確的教育和引導，會讓少兒口頭語言表達能力有驚人的發(fā)展。

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