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如何教好藝術(shù)生文化課高考經(jīng)驗談_天津銳思教育

日期:2023-02-11 11:47:36     瀏覽:198    來源:天津銳思教育(師資強 校區(qū)多)
核心提示:藝術(shù)生是教育系統(tǒng)中一種特殊的存在形式,它既不同于普通中學(xué)文化課程的教學(xué),又不同于職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。它的教學(xué)理念

藝術(shù)生是教育系統(tǒng)中一種特殊的存在形式,它既不同于普通中學(xué)文化課程的教學(xué),又不同于職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。它的教學(xué)理念是獨特的,文本是平等的,但在實際教學(xué)中卻忽視了文化課程。"文化背景薄弱、學(xué)習(xí)倦怠、主動意識淡薄、輕視文化課、性格外向"等學(xué)習(xí)問題,似乎是藝生考試的共性,也是制約藝術(shù)生發(fā)展的主要因素。


藝術(shù)生文化課程學(xué)習(xí)存在諸多問題的原因,不僅是學(xué)習(xí)生自身的內(nèi)在原因,也是教師、學(xué)校、家庭、社會等外部原因。針對影響藝術(shù)生文化課生產(chǎn)生的諸多因素,天津至震高考*教研組提出了自己的看法。我希望能幫助藝采取生來改變文化學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。


I.藝術(shù)生的開發(fā)


在藝術(shù)生的教學(xué)過程中,教師將根據(jù)藝術(shù)生的積極程度和對知識的【天津藝考文化課培訓(xùn)機構(gòu)有哪些】理解,提出相應(yīng)的要求。在本課題中,他將有意觀察藝術(shù)生的身心發(fā)展,并大力發(fā)展學(xué)習(xí)生。素質(zhì)教育的內(nèi)容具有開發(fā)生的理論和實踐基礎(chǔ),使課堂教學(xué)盡可能適應(yīng)生素質(zhì)教育的要求,使藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí)促進了綜合素質(zhì)的發(fā)展。


二.激發(fā)正確學(xué)習(xí)的動機


根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)的理論,我們可以得出如下結(jié)論:人類行為的產(chǎn)生、發(fā)展和結(jié)束都受到動機的初始動機、力量和科學(xué)性的影響,*終的結(jié)果甚至有很大的不同。動機是產(chǎn)生生的重要因素之一,是指導(dǎo)藝術(shù)生學(xué)習(xí)行為的原動力,也是一種內(nèi)在驅(qū)動力,在個體生活動和*終生的發(fā)展中起著重要作用。同時,它清楚地傳達了學(xué)習(xí)的【天津高三藝考生文化課培訓(xùn)班】三個層次,即內(nèi)容、規(guī)律和成因。要用多種方法增強藝術(shù)生學(xué)習(xí)的積極性和積極性,使他們能夠更好地學(xué)習(xí)知識,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的應(yīng)用。學(xué)習(xí)動機在學(xué)習(xí)中起著非同尋常的作用。如何在教學(xué)中培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機?


(1)確定學(xué)習(xí)目的,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。


在教學(xué)實踐中,不難發(fā)現(xiàn)藝術(shù)生重視專業(yè)知識,輕視甚至忽視文化課的學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度必然會導(dǎo)致后繼學(xué)習(xí)的消極松弛,*終影響學(xué)習(xí)效果。使藝術(shù)生認識到知識的重要性和實用性,使他們感受到藝術(shù)在教學(xué)參與過程中的存在,有助于進一步指導(dǎo)藝術(shù)生的學(xué)習(xí)目的,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。


(2)及時反饋并妥善利用獎勵措施


只有及時得到良好的反饋,才能掌握生的學(xué)習(xí)程度,有助于確定下一步的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。藝術(shù)生的學(xué)習(xí)行為需要通過一定的激勵措施得到加強,特別是積極的學(xué)習(xí)行為應(yīng)該得到及時的肯定,這將有助于充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能。只有教學(xué)與藝術(shù)生得到及時的信息交互,才能達到更好的教學(xué)效果。充分認識藝術(shù)生的個體學(xué)習(xí)心理,對學(xué)習(xí)成績不理想或在日常教學(xué)過程中出錯的生給予相應(yīng)的理解和細致的指導(dǎo),禁止任意斥責(zé)和諷刺,保護藝術(shù)生學(xué)習(xí)知識的積極性。#p#分頁標(biāo)題#e#


(3)注重教學(xué)的本質(zhì),理論聯(lián)系實際。


教學(xué)不僅是傳授生知識,也是教生學(xué)習(xí)和使用生知識,引導(dǎo)生更科學(xué)地學(xué)習(xí)生。藝術(shù)生通過學(xué)習(xí)與生生活相關(guān)的問題,獲取知識,不斷【天津藝考文化課培訓(xùn)哪里好】提高其技能和水平,不斷提高自己的技能和水平。對于青少年藝術(shù)生來說,學(xué)習(xí)生本身的知識并不豐富,而且長期居住在城市,直接了解外部事物的機會是有限的,如果老師教的內(nèi)容離學(xué)習(xí)生生太遠,生活就不能接近現(xiàn)實,進一步導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的缺乏。如果教師能正確引導(dǎo)、進行熟悉的情境教學(xué),傳達與生生產(chǎn)相關(guān)的知識,使他們認識到學(xué)習(xí)是有用的,就可以激發(fā)藝術(shù)生學(xué)習(xí)知識的興趣,進一步增強藝術(shù)生學(xué)習(xí)知識和技能的愿望。生現(xiàn)象隨處可見。教師應(yīng)鼓勵生多加關(guān)注,仔細觀察和思考,發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象和問題,如氣候變化、兩岸形態(tài)不同、城市環(huán)境保護標(biāo)志等。我們還可以向*、*等【天津藝考文化課輔導(dǎo)哪好】地的生推薦*的科學(xué)和教育項目,也可以聽取*學(xué)者的講話,有助于了解生的認知現(xiàn)象,了解生的生產(chǎn)原理。


三.培養(yǎng)對知識的濃厚興趣


有人說"天才是著迷的",而"興趣"在智力活動中起著決定性的作用。不管你學(xué)到什么知識,興趣總是*位的。興趣是*好的學(xué)習(xí)老師。如果你有興趣,就會激發(fā)生的學(xué)習(xí)動機,因此在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。興趣對于藝術(shù)生是非常重要的,為了使他們對藝術(shù)生產(chǎn)生濃厚的興趣,我們必須在教學(xué)中研究和掌握藝術(shù)生的心理特征,針對藝術(shù)生的實際情況,利用各種可能的教學(xué)手段激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們從"希望我學(xué)習(xí)"到【天津藝考文化課輔導(dǎo)班價格】"我想學(xué)"轉(zhuǎn)變,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。


教師對教學(xué)有一定的興趣,一旦受到教學(xué)人員的重視,將產(chǎn)生極高的推廣價值。但如何深入理解興趣在教學(xué)中的作用呢?將現(xiàn)代教學(xué)方法與電子教具相結(jié)合是一種可行的方法。教學(xué)方法注意添加新元素和新內(nèi)容、多媒體、掛圖、動畫、錄像、錄音帶等及時使用。通過對藝術(shù) 生的長期觀察和教育實踐,總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗,使藝術(shù)生在學(xué)習(xí)課堂上對生感興趣,以達到為自己的利益尋求知識的目的。


列強入侵背景下近代*經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動藝術(shù)生文化課班高考歷史


世界資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整羅斯福新政藝術(shù)生文化課培訓(xùn)


學(xué)員評價ASK list

  • 王**評價:孩子學(xué)習(xí)壓力越來越大,看著心疼。家長們能幫助孩子的,就是請更專業(yè)的老師,更專業(yè)的團隊來幫忙。家長群里有人推薦銳思教育,就來看了看,校區(qū)環(huán)境是我看的*棒的,學(xué)習(xí)規(guī)劃師也非常專業(yè),真的幫助孩子解決問題。孩子學(xué)習(xí)成績上去了,也更開心了,身為老父親,也很欣慰。
    手機號碼: 147****6949   評價時間: 2024-12-25
  • 黃**評價:孩子的學(xué)習(xí)水平有感覺有所不足,考了幾回,不是很理想,就給孩子找了一個培訓(xùn)班,這個培訓(xùn)班看起來還不錯,老師很認真講的比較專業(yè),重點是還是能夠接受這里,不錯不錯,停車很方便,所以接送很方便。課堂很大,范圍比較好,老師比較認真。
    手機號碼: 133****5092   評價時間: 2024-12-25
  • 趙**評價:孩子在銳思學(xué)習(xí)很久了,對數(shù)字非常感興趣。上課學(xué)習(xí)氛圍濃厚 ,也很喜歡老師風(fēng)趣幽默的上課風(fēng)格,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)習(xí)慣,能讓孩子們愛上學(xué)習(xí)!教室干凈整潔明亮,老師關(guān)心每個孩子家長和學(xué)員更放心,感覺很舒服,我們孩子在這學(xué)習(xí)很踏實,堅持在這學(xué)習(xí)!
    手機號碼: 131****7612   評價時間: 2024-12-25
  • 李**評價:校區(qū)環(huán)境*,干凈整潔,教室寬敞明高,交通便利。工作人員熱情有禮,擁有雄厚的師資力量。*值得點贊的是老師,不僅知識淵博,還有著深入淺出的講解,風(fēng)趣幽默的方式,認真負責(zé)的態(tài)度,孩子們都受益匪淺。老師還利用自己的休息時間為無法按時上課的個別學(xué)生補課,讓身為家長的我們尤為感動。
    手機號碼: 147****5479   評價時間: 2024-12-25
  • 毛**評價:培育機構(gòu)老師很親切,很熱情,對待小朋友也很和善,對待家長的提問也耐心解答,很好的培訓(xùn)機構(gòu),以前也咨詢過好幾個培訓(xùn)機構(gòu),挑選好久,也試聽了一些,還是覺得這家培訓(xùn)機構(gòu)很負責(zé),其實作為家長,肯定希望找到一家資質(zhì)好,培訓(xùn)課程認真負責(zé)的機構(gòu),當(dāng)然價位也是很重要的環(huán)節(jié),這里價位也適中,值得推薦
    手機號碼: 150****1558   評價時間: 2024-12-25
  • 應(yīng)**評價:孩子自己選的課外班,初三,在沖刺階段選擇了銳思教育的物理和化學(xué)課,老師講的很有趣,孩子能融入到課堂中,老師有針對的對孩子進行指導(dǎo)。爭取在未來三個月能加速提高,同學(xué)們也有在銳思上課的,大家都反應(yīng)老師講的很好
    手機號碼: 186****4157   評價時間: 2024-12-25

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