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1.少兒學(xué)編程對(duì)未來好處

我個(gè)人主張孩子學(xué)習(xí)一些編程知識(shí)。從大的趨勢講，這個(gè)世界的未來=算法+想法，算法和人工智能將會(huì)觸及社會(huì)上所有的行業(yè)。從能力培養(yǎng)的角度講，學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)都有很大的幫助。

2.少兒學(xué)編程多大可以學(xué)習(xí)了

孩子學(xué)習(xí)少兒編程，4-6歲是一個(gè)可選的年齡段（不是說一定要4歲就開始學(xué)），這個(gè)階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期，再小一些思維能力還達(dá)不到，孩子太小的話上課也是聽不明白的，一般建議少兒學(xué)習(xí)編程最小從7歲開始學(xué)習(xí)，如果是6歲的孩子剛開始可以上一些樂高機(jī)器人課程也是不錯(cuò)的。

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3.少兒編程課程種類

目前編程體系分為5-6歲，6-9歲，9-13歲以及13歲以上四個(gè)階段，每個(gè)階段對(duì)應(yīng)精準(zhǔn)的適齡學(xué)員，更加突出不同階段學(xué)員的認(rèn)知特點(diǎn)和成長需求。尤其是C系列課程，采取“俱樂部”課程形式，對(duì)高年級(jí)學(xué)員提供多樣化的課程規(guī)劃方案。新的課程體系對(duì)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和競賽規(guī)劃做了進(jìn)一步整合，支持學(xué)員做更長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，有效提升學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的目標(biāo)感和成就感。

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