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1.鍛煉表達能力

孩子只有在家里，他才是最放松的，我們在家可以培訓(xùn)孩子的編故事的能力，借此來豐富他的想象力，家長可以加以引導(dǎo)，不能打擊孩子的自行心，即使表達的有不對的地方，我們也應(yīng)該先鼓勵他，在婉轉(zhuǎn)的告訴他怎樣表達更好，讓他練習(xí)說話的連貫性，表達的含義要清楚有條理。

2.兒童口才訓(xùn)練的好處

兒童口才訓(xùn)練將從根本上解決這方面的實際問題。兒童口才訓(xùn)練的目的是讓孩子從不敢說話，然后熟練地表達，善于與他人交流。通過訓(xùn)練，孩子的口才能力表現(xiàn)為：語言表達能力增強，在公共場合講話自信口齒伶俐學(xué)習(xí)興趣提高，孩子的專注力和記憶力以及表現(xiàn)力和孩子的思維能力迅速提升，呈現(xiàn)出高于同齡孩子的超長特征；

3.小孩學(xué)口才有什么用嗎

鍛煉口才有用的，尤其是對口才不好的孩子。我身邊有個明顯的例子，鄰居家小孩六歲，本來說話好好的，有段時間家里來個結(jié)巴的親戚小住幾日，這孩子就跟著學(xué)結(jié)巴了，一直結(jié)巴兩年沒改過來。爸爸媽媽想想覺著，既然能被影響成口吃，口才不好那肯定也是能糾正過來。

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4.學(xué)習(xí)少兒口才幾歲開始

如果說學(xué)習(xí)少兒口才*3歲至6歲學(xué)習(xí)*，因為這個時期的孩子是語言發(fā)展的黃金時期，所以家長如果讓她學(xué)習(xí)口才的話，可以考慮在這個階段去報名進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但是口才課的費用通常都比較高，一定要堅持不要學(xué)到一半放棄就可惜了

5.少兒口才的訓(xùn)練方法有哪些

少兒階段是人一生中掌握口才最迅速的時期，可以通過故事兒歌繞口令相聲等文學(xué)作品的語言簡練、生動而富于情感。通過朗讀文學(xué)作品，不僅可以增加自身的詞匯量，正確的教育和引導(dǎo)，會讓少兒口頭語言表達能力有驚人的發(fā)展。

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