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2024廣州白云區(qū)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦(少兒機(jī)器人編程學(xué)習(xí))

日期:2023-02-09 11:31:39     瀏覽:354    來(lái)源:廣州童程童美教育
核心提示:2024廣州白云區(qū)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦,很多人對(duì)廣東少兒編程培訓(xùn)這些比較感興趣,也趁著這個(gè)時(shí)間給大家講解一下在學(xué)習(xí)編程中的學(xué)員,少兒編程學(xué)習(xí)思路,家長(zhǎng)給小孩報(bào)編程課程思想誤區(qū),少兒學(xué)編程多大可以學(xué)習(xí)了,少

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1.在學(xué)習(xí)編程中的學(xué)員

少兒編程課程,事實(shí)證明孩子特別喜歡上這個(gè)課外班,每周上一次課每次3小時(shí),幾乎次次不落。我終于明白那句話興趣是*的老師。交了兩年課程的費(fèi)用約2.5萬(wàn)元左右,還是折后價(jià),雖然價(jià)格不菲但孩子喜歡會(huì)讓他繼續(xù)上的。

2.少兒編程學(xué)習(xí)思路

很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)了少兒編程課程,不知道要學(xué)習(xí)什么,其實(shí)少兒編程的過(guò)程,實(shí)際上就是邏輯思維的訓(xùn)練過(guò)程。比如:制作一個(gè)小動(dòng)畫。孩子在制作過(guò)程中,需要預(yù)想怎么操作,會(huì)出現(xiàn)什么狀況,如何解決可能出現(xiàn)的問題、去設(shè)想動(dòng)畫制成是什么樣的整個(gè)過(guò)程都離不開邏輯思維的參與。

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3.家長(zhǎng)給小孩報(bào)編程課程思想誤區(qū)

有很多家長(zhǎng)以為給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)編程,就以為孩子以后就是一個(gè)程序員。其實(shí)這個(gè)看家長(zhǎng)怎么選擇了。學(xué)習(xí)編程不僅僅可以成為程序員,也可以鍛煉孩子的邏輯思維。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要有學(xué)習(xí)編程,是為了成為程序員的誤區(qū)。編程鍛煉的是思維能力,其中計(jì)算思維是作為人工智能時(shí)代重要的思維方式,如果從小培養(yǎng),在生活中也會(huì)體現(xiàn)出卓越的能力。

4.少兒學(xué)編程多大可以學(xué)習(xí)了

孩子學(xué)習(xí)少兒編程,4-6歲是一個(gè)可選的年齡段(不是說(shuō)一定要4歲就開始學(xué)),這個(gè)階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發(fā)展期,再小一些思維能力還達(dá)不到,孩子太小的話上課也是聽不明白的,一般建議少兒學(xué)習(xí)編程最小從7歲開始學(xué)習(xí),如果是6歲的孩子剛開始可以上一些樂高機(jī)器人課程也是不錯(cuò)的。

5.少兒編程課程能學(xué)到什么

編程是一門需要理論與實(shí)踐相結(jié)合的*,孩子們每節(jié)課都會(huì)通過(guò)一個(gè)主題任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和編程技能,所以每一次課孩子都會(huì)有新的提高和成長(zhǎng),家長(zhǎng)們可以在這個(gè)過(guò)程陪孩子一起成長(zhǎng),在課后與孩子積極交流,分享孩子的成就感,激勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

6.少兒機(jī)器人編程學(xué)習(xí)

也就是機(jī)器人編程,諸如結(jié)合樂高,先學(xué)拼裝,拼裝好后通過(guò)編程發(fā)信號(hào),讓拼裝好的模塊動(dòng)起來(lái),至于是怎么動(dòng)起來(lái)的,孩子是一無(wú)所知的。所以這類編程的缺點(diǎn)就是課時(shí)長(zhǎng),要購(gòu)買各種硬件學(xué)習(xí)的成本也相對(duì)比較高。適合學(xué)前或低年級(jí)的孩子,練練動(dòng)手能力。

不知道你對(duì)我談的在學(xué)習(xí)編程中的學(xué)員,少兒編程學(xué)習(xí)思路,家長(zhǎng)給小孩報(bào)編程課程思想誤區(qū),少兒學(xué)編程多大可以學(xué)習(xí)了,少兒編程課程能學(xué)到什么,少兒機(jī)器人編程學(xué)習(xí),你有什么異議。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 林**評(píng)價(jià):小家伙越來(lái)越喜歡編程課了,校區(qū)估計(jì)疫情情況馬上改線上上課,讓小家伙沒有荒廢學(xué)習(xí)的動(dòng)力,小家伙每次做好項(xiàng)目興奮的手舞足蹈,喜歡就好繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧小伙子
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  • 楊**評(píng)價(jià):老師上課很幽默,本來(lái)枯燥的編程編的特別有趣,孩子非常喜歡!強(qiáng)烈推薦!
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  • 王**評(píng)價(jià):試聽課效果挺好的,在網(wǎng)上查了一下童程童美是上市公司孩子上學(xué)挺有的。教師的資質(zhì)也都比較高,很專業(yè)。班級(jí)里有講師和班主任,跟家長(zhǎng)的溝通很及時(shí)。下課的時(shí)候碰到了孩子的同學(xué),都說(shuō)學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),我就也給孩子報(bào)名了。期待孩子的改變!
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  • 詹**評(píng)價(jià):終于上了一堂正式的樂高搭建課了,搭建的作品是望遠(yuǎn)鏡。其實(shí)在家一直有帶她一起搭建,但是很難搭成一個(gè)完整的作品。上課老師是位男老師,挺細(xì)心的,孩子挺喜歡。學(xué)校也挺好,孩子熱愛,就繼續(xù)上課吧。畢竟還是可以鍛煉下孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力這一塊的。
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