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日期:2023-02-08 15:32:13     瀏覽:239    來源:上海金博智慧
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1.感統(tǒng)訓(xùn)練的發(fā)展形勢(shì)怎樣

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是針對(duì)感覺統(tǒng)合障礙兒童的全新概念。目前,由于兒童感覺統(tǒng)合??障礙的病因眾多且復(fù)雜,感覺統(tǒng)合障礙患兒的數(shù)量逐漸增多。相關(guān)研究表明,約30%的兒童存在不同程度的感覺統(tǒng)合障礙。隨著感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的出現(xiàn),這些量身定制的治療方法為感統(tǒng)障礙兒童的矯正提供了機(jī)會(huì),同時(shí)也解決了家長(zhǎng)和老師對(duì)這些智商高、成績(jī)低的孩子的擔(dān)憂。因此,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的發(fā)展形勢(shì)相當(dāng)廣闊。

2.感統(tǒng)要反復(fù)訓(xùn)練

在有了目標(biāo),能夠獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,反復(fù)練習(xí)是必要的。 大腦和身體需要一些時(shí)間來完成對(duì)新收獲的感官處理經(jīng)驗(yàn)的消化。 另外,在孩子能夠以較低的難度更順利地完成任務(wù)后,再調(diào)整難度。 因?yàn)槲覀兊暮诵哪繕?biāo)不是讓孩子完成某個(gè)訓(xùn)練目標(biāo),而是練習(xí)調(diào)整他們處理感官信息的能力

3.觸覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)哪些方面

孩子觸覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)在兒童挑剔、厭食、啃指甲; 缺乏自信,溝通不暢,性格內(nèi)向,愛發(fā)脾氣,打人; 他們?cè)诩依锇缘?,不敢出門。 前庭感覺與身體的重心和平衡感有關(guān)。 坐著時(shí),筆傾斜,握筆姿勢(shì)不當(dāng); 閱讀時(shí),容易漏行漏行; 暈車、暈船、方向感差、協(xié)調(diào)性差都是前庭功能障礙的表現(xiàn)

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4.感統(tǒng)失調(diào)怎么治比較好

孩子的情況可以帶去醫(yī)院檢查下。目前看可能是對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不高,日常生活環(huán)境,還有教育的方式不良等有關(guān)。另外就是需要排查下腦智力發(fā)育不良引起。 帶去兒童醫(yī)院兒科檢查下,可以查下微量元素6項(xiàng)。通過檢查明確判斷下。日常飲食方面也需要進(jìn)行調(diào)理。平時(shí)多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。如果出現(xiàn)其他什么不舒服的癥狀,還是去醫(yī)院檢查一下比較好。

5.胎兒時(shí)什么原因會(huì)造成感統(tǒng)失調(diào)

胎兒時(shí)期母體感統(tǒng)環(huán)境不良就會(huì)導(dǎo)致胎兒缺乏刺激產(chǎn)生失調(diào),剖腹產(chǎn)也可能導(dǎo)致孩子的壓力感不足和觸覺刺激不足而產(chǎn)生失調(diào),如果母親在懷孕時(shí)沒有足夠的休息,工作學(xué)習(xí)生活的忙碌焦慮運(yùn)動(dòng)不夠等都會(huì)影響胎位的變動(dòng),還有就是懷孕期間的不正確吃藥和打針造成的傷害。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練需要多久

感統(tǒng)問題的改善是需要靠時(shí)間和耐心,效果和程度因人而異,跟孩子的配合程度、孩子的年齡和感統(tǒng)失調(diào)的程度有關(guān),一般只有訓(xùn)練一個(gè)周期才能見效,在三個(gè)月之內(nèi)會(huì)有明顯的效果,目的是培養(yǎng)孩子勇敢克服困難和超越自我的意志品質(zhì)。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 周**評(píng)價(jià):老師反饋的時(shí)候給發(fā)的視頻,開始就覺得自己家孩子是太小了長(zhǎng)大就好了,后來朋友介紹他們家,來了體驗(yàn)后才知道好多是孩子欠缺的!果斷報(bào)課了,已經(jīng)上了一周期了!孩子這段兒時(shí)間進(jìn)步特別大,首先學(xué)校家長(zhǎng)公開課,他能夠全程端正坐姿,偶爾還有一些小走神,但整體表現(xiàn)都和其他小朋友一樣,完全不另類了,并且敢于嘗試?yán)蠋熖釂柕膯栴}了呢!但孩子的不足之處任然有不少,畏難情緒還是比較嚴(yán)重,吃飯?zhí)羰?語言表達(dá)能力欠佳,剛剛又續(xù)費(fèi)了一周期,希望可以看到寶貝更大的進(jìn)步
    手機(jī)號(hào)碼: 136****8689   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-06
  • 楊**評(píng)價(jià):孩子上幼兒園時(shí),老師說孩子注意力不好,就覺得孩子小嘛,貪玩,對(duì)事物好奇,不能專心聽老師講話很正常,就沒有當(dāng)回事!隨著升入小學(xué)年齡的增長(zhǎng),我開始重視這個(gè)問題,他作業(yè)拖拉,丟三落四,7寫成1、多個(gè)數(shù),少個(gè)數(shù),讀書也會(huì)加字落字,老師因?yàn)轳R虎導(dǎo)致成績(jī)不理想找過我多次!我也看得出每次考試后孩子也很沮喪!我決定多了解多體驗(yàn)去尋找關(guān)于注意力訓(xùn)練的好地方!朋友介紹了金博智慧,我看這里真的還不錯(cuò)!也看到了老師上課的狀態(tài),我決定選擇這里!期待孩子的改變從這里開始!也希望他有個(gè)快樂的童年!
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  • 鄒**評(píng)價(jià):在金博智慧訓(xùn)練了一段時(shí)間以后,孩子真的有明顯的改善,一直很頭疼孩子注意力不集中上課坐不住的情況,每天自己都很焦慮,孩子也有情緒,每次輔導(dǎo)作業(yè),就好像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在可以寫作業(yè)的專注力明顯提高,感謝老師!感謝機(jī)構(gòu)!主要是老師都好有耐心,很滿意。
    手機(jī)號(hào)碼: 147****9125   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-06
  • 女**評(píng)價(jià):昨天從醫(yī)院出來孩子被鑒定了ADHD,醫(yī)生建議去做腦電反饋訓(xùn)練,為母著急啊,趕緊搜索了*近的注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),趕緊預(yù)約了試聽課程,先是會(huì)有人來打電話確認(rèn)試聽的時(shí)間,地點(diǎn)還算好找,帶著孩子就過去了,體驗(yàn)課的老師先帶著孩子做了全腦的一個(gè)測(cè)評(píng),另外一個(gè)老師和我溝通孩子的情況,很專業(yè),對(duì)于孩子的問題一眼就能看出來,并給予了明確的訓(xùn)練方案和訓(xùn)練方向,孩子很喜歡這里,和家里人商量過后,報(bào)名了課程,期待孩子能有很大的進(jìn)步
    手機(jī)號(hào)碼: 176****7282   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-06
  • 余**評(píng)價(jià):老師說孩子課堂紀(jì)律差,扭來扭去,打擾其他小朋友上課,有一點(diǎn)聲音就東張西望的。通過這幾天在金博智慧的訓(xùn)練,走了明顯改善,上課能專心聽講了晚上作業(yè)也不拖拉,能夠及時(shí)完成了,希望以后有更大的改變。
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  • 陳**評(píng)價(jià):昨天帶著寶貝去做的體驗(yàn)課,咨詢老師很專業(yè),跟我和爸爸分析了孩子注意力不集中的原因,讓我們意識(shí)到平時(shí)在教育孩子方面存在的誤區(qū)。他們的課程體系很全,感統(tǒng)還有一個(gè)類似頭帶的測(cè)量?jī)x器,具體叫什么給忘記了,這個(gè)儀器可以檢測(cè)到哪個(gè)訓(xùn)練對(duì)孩子*有效帶孩子做體驗(yàn)課的老師很親和,今天孩子還問我什么時(shí)候可以過去找老師玩呢咨詢結(jié)束后和那邊等候區(qū)里的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單溝通了幾句,她們家孩子變化挺大的,也給寶貝報(bào)了120節(jié)課,希望寶貝也能取得進(jìn)步。
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  • 張**評(píng)價(jià):先來說說我家仔子的狀況,上課總是不老實(shí),動(dòng)來動(dòng)去的,不是跟別人說說話,就是自己玩筆玩橡皮,只要和學(xué)習(xí)沾不上邊的,他都喜歡。每天做作業(yè)跟打架是的,有人看著他,他才肯寫作業(yè)。在老師的建議下,帶著他去醫(yī)院做了檢查,報(bào)了許多類似的機(jī)構(gòu)。讓我下定決心的還是金博智慧,他們的專業(yè)和訓(xùn)練方案吸引了我。首先讓我下定決心的是他們家是會(huì)給孩子做個(gè)全面測(cè)評(píng),找到孩子的問題所在,這和我們?cè)卺t(yī)院做的差不多,專門的老師會(huì)給您講解報(bào)告,為了檢查的它的可靠性,我自己先做了一遍,老師講解問題,確實(shí)是我日常中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。其次他們家是腦電訓(xùn)
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