溫州日語培訓(xùn)學(xué)校_溫州日語培訓(xùn)機構(gòu)排行榜_2023新推薦，最近經(jīng)常聽到身邊的小伙伴在討論關(guān)于溫州日語培訓(xùn)問題，通過日語與漢語的文化淵源，日語中的國字，日語的音讀和訓(xùn)讀，日語的就業(yè)方向，日語備考訓(xùn)練，日語什么程度可以做出國這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。

1.日語與漢語的文化淵源

日本與*有著一帶水之隔，所以日語與漢語的關(guān)系也源遠流長。在古代唐朝的時候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由*東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本，因此*人覺得學(xué)習(xí)日語比學(xué)習(xí)任何一門外語都要簡單，其中一種原因就是日文里有漢字讓*人感到熟悉親切。

2.日語中的國字

在日語中“國字”這個詞表達的意思有三種：*種是表示日本國的文字，包括漢字、片假名等用來記錄日語所有的文字符號；第二種是表示日本人創(chuàng)造的假名，用以區(qū)別于由*傳去的文字；第三種是表示日本人模仿漢字的結(jié)構(gòu)從而自己創(chuàng)造的漢字。但日本人通常所說的“國字”是指第三種意思。

溫州日語培訓(xùn)學(xué)校_溫州日語培訓(xùn)機構(gòu)排行榜_2023新推薦

3.日語的音讀和訓(xùn)讀

日語中大量的使用漢字，而每個漢字都會有兩類讀法：音讀和訓(xùn)讀?！耙糇x”是指模仿漢字的讀音，按照這個漢字從*傳入日本時的讀音來發(fā)音，根據(jù)漢字傳入的時代和來源地的不同，大致可以分為“吳音”“漢音”和“唐音”，它的詞匯大多部分是漢語詞匯?！坝?xùn)讀”是指按照日本固有的語言來讀這個漢字的讀法，“訓(xùn)讀”的詞匯大多部分是表達日本固有事務(wù)的固有詞匯等。

4.日語的就業(yè)方向

隨著社會的發(fā)展與進步，如今學(xué)習(xí)一門外語對自己的就業(yè)有著很大的幫助。據(jù)了解*目前日語人才需求比較旺盛的城市主要集中在深圳、廣州、上海、大連等城市，就業(yè)方向分為：日語翻譯（對專業(yè)能力的要求很高）、高?；驒C構(gòu)老師、有日語需求的企業(yè)、旅行社導(dǎo)游、外貿(mào)公司及空乘等。當(dāng)然不同的崗位對日語水平也有著不同的要求。

5.日語備考訓(xùn)練

1.拿出一套新試卷，繼續(xù)保持每兩天一次的模擬考試。 2.根據(jù)詞匯、語法、閱讀和聽力對做過的真題進行排序。 安排*天（N1考試的時間），第二天對真題進行分類。 個人訓(xùn)練任務(wù)的閱讀和翻譯，聽力和背誦，翻譯真題閱讀的每一句話，聽力保證每一個字每一句都能聽懂（當(dāng)時我已經(jīng)練過聽力了，知道是哪一年的）

6.日語什么程度可以做出國

但是日本的語言學(xué)校都是全日語教學(xué)，如果日語能力太差就來日本，語言學(xué)校老師用日語去給你解釋日語，會嚴重影響到你的學(xué)習(xí)進度的。語言學(xué)校的簽證一般都是兩年，如果來日本的時候日語就接近或者達到n2以上水平，差不多語言學(xué)校半年之后就可以備考考*，真不行還有第二年可以沖擊更好的*。

日語與漢語的文化淵源，日語中的國字，日語的音讀和訓(xùn)讀，日語的就業(yè)方向，日語備考訓(xùn)練，日語什么程度可以做出國這些都是小編根據(jù)時代變遷所發(fā)出的感嘆，也是簡單的概括，不管社會再怎么變化，我們要學(xué)習(xí)的心一直要有，所以要順應(yīng)時代潮流，學(xué)習(xí)也不例外。溫州日語培訓(xùn)學(xué)校_溫州日語培訓(xùn)機構(gòu)排行榜_2023新推薦

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://bceiu.cn/news_show_7062994/，違者必究！