天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>

鄭州it教育

歡迎您!
朋友圈

15757356768

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

位置:學(xué)校資訊 > 鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)有沒(méi)有嵌入式軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(怎么去理解嵌入式開(kāi)發(fā))

鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)有沒(méi)有嵌入式軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(怎么去理解嵌入式開(kāi)發(fā))

日期:2023-02-06 10:54:58     瀏覽:285    來(lái)源:鄭州it教育
核心提示:鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)有沒(méi)有嵌入式軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),茫茫然然,鄭州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)就是那照亮前路的明燈,嵌入式的前景,嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)重要性,嵌入式如何選擇合適的軟件建構(gòu),學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有學(xué)歷要求嗎,怎么去理解嵌

鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)有沒(méi)有嵌入式軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),茫茫然然,鄭州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)就是那照亮前路的明燈,嵌入式的前景,嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)重要性,嵌入式如何選擇合適的軟件建構(gòu),學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有學(xué)歷要求嗎,怎么去理解嵌入式開(kāi)發(fā),新手學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有什么方法代表著縷縷光束指引前行。

1.嵌入式的前景

一般做嵌入式系統(tǒng)的公司都是有自己的產(chǎn)品的,另一方面從事嵌入式的每個(gè)人工作的范圍相對(duì)狹窄,所涉及的專(zhuān)業(yè)技術(shù)范圍就是幾樣,等時(shí)間長(zhǎng)了這些知識(shí)越做越有經(jīng)驗(yàn),非常有成就感,等到了一定的年齡,買(mǎi)賣(mài)老本,幾句知道會(huì)讓那些剛進(jìn)公司的出道者佩服的五體投地,還有如果自己是在在這個(gè)行業(yè)摸透了,也可以自己創(chuàng)業(yè)。近年來(lái)隨著智能手機(jī)、平板電腦、以及寬帶路由器、終端適配的發(fā)展,對(duì)這方面的人才需求還是客觀的。

2.嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)重要性

這個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)小功能需要修改一下,恰巧那會(huì)我正在處理另外一個(gè)項(xiàng)目,于是在征得老板許可的情況下把源代碼發(fā)給客戶,請(qǐng)他們自己修改。因?yàn)槟玫搅嗽创a,客戶肯定很開(kāi)心啊,因?yàn)橹灰酝噶舜a,其他類(lèi)似的設(shè)備都可以自己開(kāi)發(fā)了。過(guò)了一段時(shí)間,我問(wèn)客戶:上次那個(gè)產(chǎn)品的功能修改怎么樣了?他說(shuō):還沒(méi)搞定呢,上次你給的代碼我丟了,會(huì)把人看死的,現(xiàn)在正從頭重新寫(xiě)代碼呢。

3.嵌入式如何選擇合適的軟件建構(gòu)

我使用過(guò)多種不同MCU做項(xiàng)目開(kāi)發(fā),例如:STM32、STC15、新唐等,也接觸過(guò)復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求,例如:車(chē)載智能系統(tǒng)和智能家居,跑過(guò)操作系統(tǒng)ucos、freertos和Linux等等,在回到裸機(jī)開(kāi)發(fā)時(shí),就會(huì)不然而然的去思考完整系統(tǒng)的軟件架構(gòu)的設(shè)計(jì)問(wèn)題,相信在讀者中開(kāi)發(fā)裸機(jī)的也占大多數(shù)。

鄭州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)有沒(méi)有嵌入式軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4.學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有學(xué)歷要求嗎

這個(gè)更多的是需要經(jīng)驗(yàn)的積累,掌握一定的硬件知識(shí),包括arm的結(jié)構(gòu)等熟悉linux系統(tǒng),多做項(xiàng)目熟悉編程。這個(gè)并沒(méi)有太高門(mén)檻要求,關(guān)鍵在于持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)。合適不合適,自己說(shuō)了算覺(jué)得不合適是擔(dān)心自己承受不了學(xué)習(xí)壓力和工作壓力。

5.怎么去理解嵌入式開(kāi)發(fā)

嵌入式開(kāi)發(fā)可以理解為在實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)產(chǎn)品上進(jìn)行的開(kāi)發(fā),比如說(shuō)在Linux系統(tǒng)上進(jìn)行的產(chǎn)品開(kāi)發(fā),從開(kāi)發(fā)角度來(lái)分嵌入式開(kāi)發(fā)驅(qū)動(dòng)層面的開(kāi)發(fā)應(yīng)用,是開(kāi)發(fā)一個(gè)電子產(chǎn)品從裸機(jī)系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)到應(yīng)用層面,都需要嵌入式程序員對(duì)該模塊進(jìn)行開(kāi)發(fā)定制。

6.新手學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有什么方法

對(duì)于很多初學(xué)者來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)嵌入式開(kāi)發(fā)會(huì)遇到很多的問(wèn)題,主要是沒(méi)有合理的學(xué)習(xí)方法。一般來(lái)說(shuō)好的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單,當(dāng)然還是需要好的學(xué)習(xí)步驟作為輔助。那么初學(xué)者要如何學(xué)習(xí)好嵌入式開(kāi)發(fā)呢,建議還是去專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到真正的嵌入式開(kāi)發(fā)技術(shù)。

精華嵌入式的前景,嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)重要性,嵌入式如何選擇合適的軟件建構(gòu),學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有學(xué)歷要求嗎,怎么去理解嵌入式開(kāi)發(fā),新手學(xué)嵌入式開(kāi)發(fā)有什么方法不夠,那就來(lái)找小編在整點(diǎn)。鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)有沒(méi)有嵌入式軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:http://bceiu.cn/news_show_7037971/,違者必究!

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 王**評(píng)價(jià):之前就一直想學(xué)習(xí)Python,但是之前工作比較忙,現(xiàn)在終于有空了就來(lái)學(xué)習(xí),校區(qū)環(huán)境還不錯(cuò),離地鐵站不遠(yuǎn),來(lái)這里試學(xué)了14天,老師講課很認(rèn)真也很詳細(xì),對(duì)我輔導(dǎo)也很耐心,自己本身對(duì)編程也感興趣,和家里人商量一下,就決定要報(bào)名學(xué)習(xí)啦!
    手機(jī)號(hào)碼: 158****6609   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-15
  • 韓**評(píng)價(jià):之前有朋友來(lái)這里學(xué)習(xí)過(guò),很早之前了,現(xiàn)在薪資也很不錯(cuò),這次自己來(lái)看過(guò)后,感覺(jué)很不錯(cuò),學(xué)習(xí)的同學(xué)很多,很有氛圍,跟學(xué)校里一樣,接待的老師也很好,總體感覺(jué)是不錯(cuò)?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境也很好,就想學(xué)習(xí)一個(gè)技能,不過(guò)學(xué)習(xí)肯定是吃苦的過(guò)程,有志者,事竟成,相信自己,也給自己一個(gè)目標(biāo),加油。
    手機(jī)號(hào)碼: 147****8622   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-15
  • 孫**評(píng)價(jià):去校區(qū)參觀了一下,感覺(jué)還是不錯(cuò),很多同學(xué)在學(xué)習(xí),試聽(tīng)的課程感覺(jué)也很好,老師講的通俗易懂,也很有耐心,總體感覺(jué)很好
    手機(jī)號(hào)碼: 187****2145   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-15
  • 未**評(píng)價(jià):沒(méi)來(lái)之前內(nèi)心還有幾分忐忑,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)所有的擔(dān)心都是沒(méi)必要的,學(xué)習(xí)方式大致是教師講課并布置作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),全天教師邊講邊練習(xí),教師全天陪著學(xué)生,直到晚自習(xí)結(jié)束。首先說(shuō)說(shuō)教師,技術(shù)很專(zhuān)業(yè),教學(xué)思路規(guī)劃得很合理,語(yǔ)言也句句到點(diǎn)上,項(xiàng)目多。學(xué)員有問(wèn)題也會(huì)耐心的解答,教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)肉眼可見(jiàn)的豐富;其次是環(huán)境,每間教室都配備了空調(diào),學(xué)員一人一臺(tái)電腦,配置多臺(tái)飲水機(jī),喝水不成問(wèn)題,學(xué)校地處光谷金融港,地鐵2號(hào)線可直達(dá),樓下超市,餐館比較多,吃完飯還可以到樓下園區(qū)和籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。后強(qiáng)烈推薦想進(jìn)IT行業(yè)的小白
    手機(jī)號(hào)碼: 181****1397   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-15

本文由 鄭州it教育 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢電話:15757356768