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大考容易緊張的考生不適合復(fù)讀。有些復(fù)讀者在經(jīng)歷了重要的失敗后更容易悲觀,然后更容易對考試感到緊張和焦慮。所以在選擇復(fù)讀之前,一定要有更強的心理素質(zhì),自律相對較差的學(xué)生不適合復(fù)讀.因為每時每刻都要讓老師的督促,而且復(fù)讀生來自不同的中學(xué),所以xué習(xí)成績個性素質(zhì)的差異都比較大。

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學(xué)習(xí)*語文,不僅要學(xué)好課本上的基礎(chǔ)知識,課外積累也很重要。課本上的知識根本不能滿足我們的需求,所以有時間一定要多讀課外知識,慢慢積累。除了課外書籍,還可以通過電shì、報紙、廣播等獲取信息,看到有用的也可以做筆記。它必須zài寫作過程中使用。而且,課外知識的積累不僅可以【天津高三補習(xí)輔導(dǎo)班】提高寫作能力,還可以提高閱讀理解能力。

這里針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學(xué)。計算能力不足是由于邏輯推導(dǎo)能力不足所dǎo致的,這一點在短時間內(nèi)只néng通過大量的計算推導(dǎo)來提高。在訓(xùn)練的時候同樣多思考式子之間的轉(zhuǎn)換與關(guān)聯(lián),多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉(zhuǎn)換關(guān)系。至于寫【天津高中比較好的一對一輔導(dǎo)機構(gòu)】字速度慢,先弄清chǔ自己為什么寫的慢,然后逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學(xué),平時多朗誦,多讀適中篇幅的一些文章或題目,逐漸加長即可。

gāo考復(fù)讀一年有yòng嗎?

高考復(fù)讀主要適用于部分因其他外界因素導(dǎo)致成績異常的學(xué)生。如果他們分數(shù)太低,基礎(chǔ)知識薄弱,復(fù)讀對他們來說意義不【天津高中數(shù)學(xué)免費輔導(dǎo)】大。一年的復(fù)讀時間并不能改變太多的基礎(chǔ)知識問題。對于失敗或者發(fā)揮失常的kǎo生,只要zuò好復(fù)讀的心理準備,一般都是有用的。