太原高中教師資格培訓(xùn)排名，努力總是看得見的，太原教師資格證培訓(xùn)課程帶你看下相對好考的教師資格證，教師資格證的用途，有教師資格證就可以當(dāng)老師，非師范生是否有必要考教資，教資筆試閱卷流程，不當(dāng)老師是否值得考教資呢，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.相對好考的教師資格證

一般好考的教師資格證是：*！學(xué)歷要求具備專科和本科學(xué)歷及以上學(xué)歷，普通話水平需要達(dá)到*語言文字頒布的普通話考試合格，要有良好的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)，在縣級以上醫(yī)院有體檢合格證，未達(dá)到退休年齡戶籍是*的也可以申請教師資格證

2.教師資格證的用途

教師資格證不僅可以用于我們教育的行業(yè)中，還能在各大旅游景點(diǎn)享受優(yōu)惠。用途是很多的，畢竟老師一般都是根據(jù)節(jié)日來放假的休息時間還是很充足的，而且教師屬于我國編制崗位，擁有的相關(guān)福利待遇也是很多的，退休后還有養(yǎng)老金等

3.有教師資格證就可以當(dāng)老師

教師資格證只是一種資格認(rèn)定考試，對你的個人水平和教育能力及其素質(zhì)進(jìn)行一個判定。想正式的從事教師這個崗位還需要進(jìn)行教師招聘考試，而且教師招聘考試也進(jìn)入了編制。以上就是從事教師崗位的必備條件，對于要從事教育行業(yè)的人已經(jīng)可以備考了

太原高中教師資格培訓(xùn)排名

4.非師范生是否有必要考教資

近年來教資考取的熱度未減反增，那么對于非師范生來說，是否有必要考取教資呢？有了教資相當(dāng)于多了一條出路。目前，*對于教育的重視肉眼可見，教師逐漸成為一份炙手可熱的職業(yè)，待遇也是以肉眼可見的增長。對于非師范生，考取教資不僅是對自己能力的鍛煉，也可以得到更多機(jī)會，為未來打下基礎(chǔ)。

5.教資筆試閱卷流程

筆試結(jié)束后，由各省考試負(fù)責(zé)單位將筆試答題卡掃描數(shù)據(jù)和試卷統(tǒng)一報(bào)送，答題卡采取“分省掃描、分科打包、數(shù)據(jù)交換、集中評卷”的方式進(jìn)行，閱卷工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織。統(tǒng)一閱卷的作用就是把教師資格證筆試的評審流程公平公正化，由教育部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。和地方單獨(dú)閱卷相比，這樣極大地保證了考試結(jié)果的準(zhǔn)確性。

6.不當(dāng)老師是否值得考教資呢

值得。首先，就算不當(dāng)老師，光憑一個教資證，就有很多的隱形福利優(yōu)惠。因?yàn)榭荚嚫母锖螅丝疾鞂I(yè)課知識，還會考察一些文化素養(yǎng)方面的知識。這就意味擁有教資的人人文素養(yǎng)高，知識面廣闊，在很多企業(yè)和工作崗位上會更有競爭優(yōu)勢。并且，擁有教師資格證在購房買車時也會享有優(yōu)惠?？梢栽诮處煿?jié)時留意此類的優(yōu)惠信息。

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