園長(zhǎng)個(gè)性化職業(yè)素養(yǎng)可用六個(gè)字來(lái)概括:愛(ài)心、耐心和熱心。1)面對(duì)幼兒要有愛(ài)心,愛(ài)心是幼兒教育職業(yè)崗位核心的職業(yè)素養(yǎng),要愛(ài)幼教職業(yè)、崗位和孩子。2)面對(duì)幼兒要有耐心。對(duì)待幼兒不能著急,更不能打罵,要用快樂(lè)的心態(tài),用情、用心,用愛(ài)去呵護(hù)。切記禁用大道理教訓(xùn)他們,要在教育過(guò)程中,用愛(ài)的方式去提示孩子正確地對(duì)待事物。3)面對(duì)幼兒要有恒心。幼兒處于似懂非懂的階段,內(nèi)心充滿好奇,模仿能力非常強(qiáng),這個(gè)階段更需要得到愛(ài)護(hù)。養(yǎng)習(xí)慣,重安全是時(shí)時(shí)刻刻要關(guān)注的工作重點(diǎn)。

將安全教育納入教職工崗位培訓(xùn)計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃。一是邀請(qǐng)消防人員來(lái)園對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn);二是將安全教育穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行安全教育;三是修定了《防火預(yù)案》、《各類事故預(yù)案》,組織老師、兒童逃生疏散演練活動(dòng);四是張貼了有關(guān)安全教育的宣傳畫。從而強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),提高了其自我保護(hù)意識(shí)和能力。熱點(diǎn)幼兒園保健醫(yī)證哪里報(bào)名多少錢

園長(zhǎng)角色定位實(shí)質(zhì)上是園長(zhǎng)職業(yè)化過(guò)程。園長(zhǎng)職業(yè)化和專業(yè)化既有聯(lián)系又有區(qū)別,不能把它們混為談,這樣有利于園長(zhǎng)自覺(jué)地在角色實(shí)踐中鍛煉自己,提升自己,成為*的職業(yè)化園長(zhǎng)。進(jìn)入21世紀(jì),幼教事業(yè)大發(fā)展對(duì)幼兒園園長(zhǎng)的需求更大,要求更高,在我國(guó)緊缺的各類管理人才中,幼兒園園長(zhǎng)是其中之一。作為執(zhí)行園長(zhǎng), 不應(yīng)該只是這些具體的事務(wù)性執(zhí)行工作, 必須寫清楚執(zhí)行園長(zhǎng)與園長(zhǎng)的職責(zé)關(guān)系。執(zhí)行園長(zhǎng)不同于一般的副園長(zhǎng),他需要全面管理,從稱謂上說(shuō),執(zhí)行園長(zhǎng)不夠規(guī)范。職責(zé)順序存在問(wèn)題。沒(méi)有按管理規(guī)律排序,招生雖然很重要,但它不是管理的重點(diǎn),只是管理的結(jié)果。管理的重點(diǎn)應(yīng)放在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上。

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保健醫(yī)報(bào)名要求:(條件不符合可聯(lián)系老師協(xié)商)

1、高中以上學(xué)歷,身體健康;

2、1年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn),有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力