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日期:2023-02-03 15:39:06     瀏覽:320    來(lái)源:南京優(yōu)博教育
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1.想在高考數(shù)學(xué)考的方法

要想在高考數(shù)學(xué)考高分,必須攻克高二上學(xué)期的圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)如果高一上學(xué)期的函數(shù)學(xué)得好,那么高一下學(xué)期可以不用補(bǔ)習(xí)。但對(duì)于高二上學(xué)期的數(shù)學(xué),我還是建議去補(bǔ)習(xí)下的。原因是高考的6道大題有一半都是高二上學(xué)期的數(shù)學(xué),尤其高考大題的*兩道壓軸題就是高二上學(xué)期的圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),特別難。而且高考的小題的壓軸題普遍也是高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)。

2.高中數(shù)學(xué)到底學(xué)什么

高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快,難度高,*一學(xué)期學(xué)1本,數(shù)據(jù)對(duì)比明顯懸殊,每一個(gè)*基本上都會(huì)翻倍。同學(xué)們學(xué)習(xí)累,但是成績(jī)可能卻直線下滑。高中學(xué)的知識(shí)難,速度快,并不是每一個(gè)人都可以適應(yīng)高中,并不是每一個(gè)同學(xué)到高中都跟得上。并且課堂大滿貫。如果大家沒(méi)休息好,錯(cuò)過(guò)一節(jié)課可能就再也聽(tīng)不懂了。

3.高三文科數(shù)學(xué)偏科比較嚴(yán)重怎么補(bǔ)

高三學(xué)生特別是文科學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的學(xué)生有很多,從而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,有的學(xué)生,除了數(shù)學(xué)之外,別的*成績(jī)都非常好,因?yàn)閿?shù)學(xué)不好,總分就很難提高,考上好的學(xué)校就有很大難度。不管自己過(guò)去基礎(chǔ)如何,高三階段還是需要重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠提高分?jǐn)?shù)才是最重要的。數(shù)學(xué)成績(jī)不好是有原因的,需要找準(zhǔn)原因才能找到解決問(wèn)題的辦法。

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4.高中文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

高三文科生學(xué)習(xí)的過(guò)程中要結(jié)合自身存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改正,不斷糾正錯(cuò)誤做法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)的方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要有合理的計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間要靈活安排嚴(yán)格要求自己。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)課,提高自己的學(xué)習(xí)興趣提高聽(tīng)課的質(zhì)量關(guān)注老師講課的思路抓住重難點(diǎn)。課前要預(yù)習(xí),上課要專心筆記要詳略得到不能全部抄下來(lái),要注意理解老師講解的內(nèi)容。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)看課本基本概念和原理要理解記憶注意前后知識(shí)的聯(lián)系。

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