濟(jì)南槐蔭區(qū)軟件測(cè)試培訓(xùn)班電話，要說(shuō)濟(jì)南軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里好，首先我們要了解它的相關(guān)知識(shí)，軟件測(cè)試工程師的工作內(nèi)容是什么，軟件測(cè)試的開(kāi)發(fā)周期，軟件測(cè)試自學(xué)需要多少時(shí)間，要如何學(xué)習(xí)軟件測(cè)試呢，軟件測(cè)試的招生對(duì)象，軟件測(cè)試能不能學(xué)到技能。
1.軟件測(cè)試工程師的工作內(nèi)容是什么
軟件測(cè)試就是使用人工或自動(dòng)手段，來(lái)運(yùn)行或測(cè)試某個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程。其期的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。開(kāi)發(fā)工作的根本是盡量實(shí)現(xiàn)軟件用戶的需求，測(cè)試工作的根本是檢驗(yàn)軟件系統(tǒng)是否滿足軟件用戶的需求。
2.軟件測(cè)試的開(kāi)發(fā)周期
集成測(cè)試的主要工作測(cè)試軟件模塊之間的接口是否正確實(shí)現(xiàn)，基本依據(jù)是軟件體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。確認(rèn)測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試是在軟件開(kāi)發(fā)完成后，驗(yàn)證軟件的功能與需求的一致性、驗(yàn)證軟件在相應(yīng)的硬件條件下的系統(tǒng)功能是否滿足用戶需求，其主要依據(jù)是用戶需求。
3.軟件測(cè)試自學(xué)需要多少時(shí)間
軟件測(cè)試從起初的不起眼，再到現(xiàn)在的"蓬勃”發(fā)展，也經(jīng)歷了不短的年頭了。至于他與開(kāi)發(fā)商的關(guān)系這里不再表述了，主要說(shuō)說(shuō)軟件測(cè)試到底需要哪些技術(shù)，作為一個(gè)初學(xué)者到底需要多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，能不能達(dá)到比較高的水平。
濟(jì)南槐蔭區(qū)軟件測(cè)試培訓(xùn)班電話4.要如何學(xué)習(xí)軟件測(cè)試呢
在起步階段我們僅需要知道有哪些編程語(yǔ)言，知道一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，比如if，比如while等，不要想著學(xué)很多的語(yǔ)言很多東西是相通的，別人說(shuō)什么你就學(xué)什么，你當(dāng)你是神啊學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不要想著一步登天。我建議初學(xué)者還是多看看C語(yǔ)言的東西。
5.軟件測(cè)試的招生對(duì)象
對(duì)于軟件測(cè)試學(xué)習(xí)也有很多要求的，不是所有人都能學(xué)習(xí)，大專及以上學(xué)歷，應(yīng)往屆畢業(yè)生(條件優(yōu)秀者可放寬至中?；蚋咧挟厴I(yè))；零基礎(chǔ)但對(duì) IT 軟件及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展看好的應(yīng)往屆畢業(yè)生（不限專業(yè)）；*畢業(yè)沒(méi)有合適單位，對(duì)現(xiàn)在單位不滿意想改變現(xiàn)狀的建議來(lái)學(xué)個(gè)技術(shù)；年齡滿 20 周歲—32 周歲。
6.軟件測(cè)試能不能學(xué)到技能
對(duì)比自學(xué)來(lái)看，培訓(xùn)班相對(duì)來(lái)說(shuō)是線下集中面授，有專業(yè)的老師帶領(lǐng)你去入門學(xué)習(xí)，班里還有一群志同道合的小伙伴，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有商有量，學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較好，這點(diǎn)對(duì)于自律性比較差的學(xué)生還是非常重要的；在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題也會(huì)有專業(yè)的老師幫著解決，可以少走一些彎路，及時(shí)地解決問(wèn)題也能提高學(xué)習(xí)的自信心，成就感也會(huì)增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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