南昌排名兒童言語障礙康復訓練，南昌感統(tǒng)失調康復訓練是我們值得反思的問題，我們應該如何做好一個好的規(guī)劃。為什么會感統(tǒng)失調呢，感統(tǒng)訓練幾歲比較好，感統(tǒng)訓練對幼兒有什么作用，感統(tǒng)訓練多久有效果，本體覺失調可以做哪些訓練來改善，感統(tǒng)失調訓練在家好還是在機構好。

1.為什么會感統(tǒng)失調呢

現(xiàn)在的孩子，不是家里的公主就是家里寶貝，時刻都被大人馴化成文明人，走路要小心翼翼，不能玩泥巴，不能這不能那，正因為大人的過度保護，小孩子的活潑好動天性得不到發(fā)揮，而以前的孩子經常在野外跑，根本無需額外訓練。

2.感統(tǒng)訓練幾歲比較好

感覺統(tǒng)合訓練并不是簡單的做運動，區(qū)玩幾次蕩秋千那么簡單。它需要專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓練師通過訓練來評估和提供孩子的視覺、聽覺、觸覺和前庭感官感官刺激。因此感覺統(tǒng)合訓練不可忽視，一定要在6歲之前抓住感覺統(tǒng)合的黃金期。同時在課余時間，家長也應該征求醫(yī)生和感覺統(tǒng)合訓練師的意見，進行家庭練習。 感覺統(tǒng)合訓練。

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3.感統(tǒng)訓練對幼兒有什么作用

感覺統(tǒng)合訓練對幼兒的影響是非常大的，人體的組成就像一臺復雜的機器，手眼四肢以及身體各個部位的動作都需要大腦進行分析處理，然后做出相應的反應。這種能力被稱為“感覺統(tǒng)合”。一旦感覺統(tǒng)合失衡，身體的一個或多個部位感知異常，大腦就無法做出正確的指令，自然身體也無法及時做出正確的反應。在日常生活中，孩子會表現(xiàn)出注意力不集中、學習跟不上、接受指令差； 而通過感覺統(tǒng)合訓練是糾正和改善感覺統(tǒng)合障礙最有效的方法。

4.感統(tǒng)訓練多久有效果

很多家長會來問，怎樣做感統(tǒng)訓練才有效呢，感統(tǒng)訓練的效果會因為訓練時間長短、強度及孩子自身的實際情況等因素而有所差別，忽略了孩子感統(tǒng)訓練帶來的變化，孩子進行感統(tǒng)訓練已經發(fā)生變化了，但家長每天都和孩子在一起，反而很容易忽略了這種變化，就和孩子每天一點點長高一樣，你并不是很容易注意到，但到某一天不經意間，你會突然發(fā)現(xiàn)原來孩子都長得比自己高了，但只要堅持訓練，看到效果是毋庸置疑的。

5.本體覺失調可以做哪些訓練來改善

本體覺失調可以做哪些訓練來改善，具體訓練方法如下：1.大肌肉訓練法，學齡前兒童可以參加更多可以鍛煉大肌肉群的運動，如跑步追逐、攀爬跳躍等。2.小??肌肉訓練法，做一些抓握捏拋拉等訓練，或做拼圖、剪紙、畫線、剪豆等小游戲。3.身體控制訓練法，在球類運動等競技運動中，需要快速移動身體，同時保持穩(wěn)定的身體姿勢，這需要本體感覺的輔助，讓孩子可以多做足球、籃球等球類運動。4.生活自理訓練法，家長應鼓勵孩子自己穿衣、系鞋帶、洗手、洗臉等，并將本體感受訓練融入日常生活。5.施力受力訓練法，讓孩子側身舉起雙手，金雞獨立，在靜止狀態(tài)下感受關節(jié)的位置；參與拔河、推拋、跑跳等游戲，在動態(tài)中感受關節(jié)的位置。

6.感統(tǒng)失調訓練在家好還是在機構好

事實上感覺統(tǒng)合訓練的本質是為孩子提供多種感覺刺激，促進大腦和身體的協(xié)調發(fā)展。 這些“刺激”可以在家中提供，專業(yè)的感覺統(tǒng)合培訓機構也可以。但是為了有效改善感覺統(tǒng)合障礙，提高孩子的感覺統(tǒng)合能力，還需要專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓練，專門改善孩子感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)。

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