天才教育網合作機構 > 長沙學歷文憑培訓機構 > 長沙中專培訓機構 >

衛(wèi)生學校

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統一學習專線 9:00-21:00

位置:長沙學歷文憑培訓資訊 > 長沙中專培訓資訊 > (2024年招生簡章) 長沙經貿職業(yè)中專學校

(2024年招生簡章) 長沙經貿職業(yè)中專學校

日期:2023-01-20 20:18:43     瀏覽:64    來源:衛(wèi)生學校
核心提示:(2024年招生簡章) 長沙經貿職業(yè)中專學校舞蹈表演(含編導)專業(yè) 培養(yǎng)具有*舞表演和編導能力的高等專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專業(yè)藝
(2023年招生簡章) 長沙經貿職業(yè)中專學校
舞蹈表演(含編導)專業(yè)

 
  培養(yǎng)具有*舞表演和編導能力的高等專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專業(yè)藝術表演團體、文化館(站)、大型工礦企業(yè)、學校從事舞蹈表演、創(chuàng)作、教學輔導工作。
開設的主要專業(yè)課程:舞蹈編導、舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、現代舞、外國代表性舞蹈、身韻、劇目、藝術實踐等。
理論課:舞蹈史、 樂理、視唱、 舞蹈概論、欣賞等。
公共課:*語文、英語、基礎寫作、計算機應用。


(2023年招生簡章) 長沙經貿職業(yè)中專學校
近年來,*從精神文化、制度文化、行為文化、物質文化、生態(tài)文化五個方面著手,以校風、教風、學風建設為核心,以優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術情趣、濃厚的職教氛圍、科學的人文精神為內容,營造健康的文化氣息、良好的育人環(huán)境與和諧的校園文化氛圍,獨具都市特色的校園文化初步形成,為學生求學成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
  1.日式風格
 
    將斯堪的納維亞功能與日本極簡主義的質樸詮釋相結合,日式風格已發(fā)展成為室內和產品設計的主要商業(yè)趨勢,平面設計也將效仿。這種對極簡主義的溫暖詮釋可能會在生活方式、品牌、包裝和網站設計中流行起來。

    2.環(huán)境主題
 
    與過去的全綠色設計相去甚遠,2023年的生態(tài)主題設計展示了更多創(chuàng)新策略,用于展示有關可持續(xù)性、氣候變化和環(huán)境保護的理念。
 
    可持續(xù)發(fā)展現在不再是主流文化中的小眾主題,而是更廣泛的業(yè)務背后的驅動力,消費者現在積極期待它在品牌傳播中發(fā)揮更大的作用。
 
    我們可以期待在未來一年看到更時尚的環(huán)境主題平面設計,使用*少的圖標、意想不到的調色板和背景紋理,使得包裝和品牌標識在風格上會更加干凈自然。

    3.賽博朋克
 
    它雖然不是*近*流行的品牌重塑,但美國*情報局的新標志確實體現了對當代賽博朋克風格平面設計的偏好。
 
    隨著2021年底《黑客帝國》在電影院上映,預計網站、海報、傳單和社交媒體對90年代風格的賽博朋克的興趣將會增加,尤其是在夜生活、時尚和音樂方面。
 
    抽象的毛刺和線條紋理、厚重的無襯線板和大量喜怒無常的黑色定義了賽博朋克風格的外觀。賽博朋克設計可以*大化地為傳單和海報增添前衛(wèi)的戲劇效果,將人們對互聯網文化的持續(xù)迷戀表現得淋漓盡致。

    4.強烈色彩
 
    雖然中性、輕柔的色調將成為2023年日式風格平面設計的完美伴侶,但不妨礙另外一些設計將迫切需要強烈的圖形色彩。
 
    無論是選擇豐富明亮的多色調調色板,還是大膽應用強烈、單一的色彩,設計師們在之后的一段時間內都會踴躍去探索色譜的極端。
 
    使用大膽色彩的優(yōu)勢在于其具有微妙的力量,即使是*簡單的平面設計也能通過運用恰當的色彩活躍起來。在一系列印刷媒體中嘗試全紅色方案,或在包裝設計中使用一系列豐富、互補的色調,都不失為一個好方式。


以全面落實素質教育、全面提升教育教學質量為目標,不斷推進"內涵發(fā)展、特色發(fā)展"以及"智慧校園、書香校園、精品校園"建設,力爭將學生培養(yǎng)成"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的新時代復合型人才。 我校是長沙市中等職業(yè)教育標準化學校建設驗收首批達標學校,并被長沙市教育局評為"*學校""先進基層黨組織""五四紅旗團支部"。良好的學習生活條件,以及優(yōu)質的教育教學質量,贏得了學生及家長的充分信賴,獲得了社會廣泛好評,得到了《人民日報》、學習強國、《湖南日報》、紅網、華聲在線、《瀟湘晨報》、湖南教育電視臺、湖南交通頻道、星辰在線等*、省、市級主流媒體的肯定與報道。
如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: