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1.二建培訓選擇網(wǎng)課有意義嗎
網(wǎng)課是只要有網(wǎng)就可以隨時隨地上,沒有時間空間的束縛,但學員在網(wǎng)課中學習了知識,老師不能當場了解到學員進度,大部分二建網(wǎng)課是錄播而非直播,學員遇到問題時也不能夠馬上提出并得到答案。*是配合經(jīng)驗豐富的老師當面指導較好,“網(wǎng)課+面授”的模式就是彌補這一點的,選擇培訓機構(gòu)時也要注意這一點。
2.二建考試報完名就可以不管了嗎
不過報二建培訓班對于部分考生來說是弊大于利的,有些人自主學習能力差,也不聽督學老師建議,三天打魚兩天曬網(wǎng)地復習??傆X得自己付出了學費就已經(jīng)穩(wěn)了,不覺得自己還需額外付出努力。這種心態(tài)是絕對錯誤的,不要給自己找理由。
3.從哪里看出二建的必要性
根據(jù)《*人民共和國建筑法》第14條規(guī)定:“從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。由人事部建設(shè)部共同負責,年7月建設(shè)部公布153號令明確指出,施工技術(shù)負責人項目負責人公司的項目技術(shù)負責人必須持有建造師證書;即持證范圍擴大。
4.網(wǎng)上資料對考二建有用嗎
網(wǎng)上有很多相關(guān)的資料,但事實上我們沒有時間去閱讀這么多的資料,所以我們需要自己做一些篩選。我的建議是增加一些機構(gòu)組織,當然,不要增加太多的組織,我們要的是本質(zhì),而不是數(shù)量。團體機構(gòu)一般都會有一個好的老師免費整理資料,這樣也會有很多學生考生分享資料。如果你有條件也可以直接申請一個培訓班,一個特殊的老師用自己的盲點復習,效果要好得多。
5.如何判定雙代號網(wǎng)絡(luò)計算時間
雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃時間參數(shù)計算及關(guān)鍵線路的判定,關(guān)鍵工作和關(guān)鍵線路的確定,所謂關(guān)鍵工作是指在雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃中,工作總時差最小的工作。當且僅當網(wǎng)絡(luò)計劃的計算工期等于計劃工期,關(guān)鍵線工作的總時差為零(特例)。關(guān)鍵線路是由始至終全部由關(guān)鍵工作組成的線路。線路上總的工作持續(xù)時間最長。
6.與時俱進要考二建嗎
二級建造師考試有利于與時俱進,有效整合建筑文化,作為建造師,會遇到諸多不同情況。比如業(yè)方與客戶的不同,合作對象的不同,如外資、合資、國企、民營、混合型等;對域的不同等等。因此在企業(yè)文化和價值觀的差異面前,有必要以較好的建筑文化修養(yǎng),包容不同的文化理念和社會價值。融合建筑文化價值,讓自己在建筑行業(yè)走的更寬更遠。
7.二級建造師考試復習方法有哪些
要根據(jù)二級建造師考試的科目和相關(guān)科目的考試大綱,制定合理的學習計劃和時間控制。一個好的學習計劃可以讓我們的復習呈幾何級數(shù)上升。比如每天要花幾個小時看書,幾個小時做題要學多少內(nèi)容然后反復做題,只有大量的練習才能讓我們在書上看到只能用在做過的題目上,*一次考過。
要不想被淘汰,只有不斷地完善自己短板才能在這個弱肉強食的年代生存下去,對于上面所講解的二建培訓選擇網(wǎng)課有意義嗎,二建考試報完名就可以不管了嗎,從哪里看出二建的必要性,網(wǎng)上資料對考二建有用嗎,如何判定雙代號網(wǎng)絡(luò)計算時間,與時俱進要考二建嗎,二級建造師考試復習方法有哪些,僅代表本校意見,可以根據(jù)自身情況酌情參考。2023菏澤鄄城二級建造師報名條件
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