如果說(shuō)2023年淄博張店區(qū)特別靠譜的少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜名單出爐是一片空白的紙張,青島少兒編程培訓(xùn)就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。學(xué)少兒編程難嗎,家長(zhǎng)對(duì)少兒編程的認(rèn)識(shí),少兒編程有什么用,少兒編程學(xué)習(xí)的重要性,Scratch培養(yǎng)邏輯思維能力,學(xué)了編程會(huì)有什么變化嗎。
1.學(xué)少兒編程難嗎
可能很多家長(zhǎng)都認(rèn)為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長(zhǎng),都是到*才開始接觸計(jì)算機(jī)編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因?yàn)樗麄儧](méi)有從一點(diǎn)一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計(jì)算機(jī)里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來(lái)中學(xué),*學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。
2.家長(zhǎng)對(duì)少兒編程的認(rèn)識(shí)
有一些家長(zhǎng)聽到少兒編程就會(huì)認(rèn)為是使用類似于天書的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)讓小孩子學(xué)習(xí)編寫代碼的。事實(shí)上現(xiàn)如今的孩子學(xué)習(xí)編程是一種很豐富和多樣的形式,少兒編程可以說(shuō)是用積木快速拖拉的方式學(xué)編程,也就是把積木塊全部拖動(dòng)。因?yàn)楹芏嗪⒆犹焐鷮?duì)于積木塊就喜歡,所以在編程時(shí)通過(guò)這種形式,就能很好的調(diào)動(dòng)孩子的興趣。
3.少兒編程有什么用
成長(zhǎng)階段相對(duì)重要的就是教會(huì)孩子如何思考與創(chuàng)造,而編程就是為培養(yǎng)孩子“如何思考與創(chuàng)造”*的工具,孩子能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)了解到編程的魅力并激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,因此未來(lái)編程技能也不再是程序員所獨(dú)有的要求。所以學(xué)會(huì)編程,對(duì)于孩子將來(lái)從事任何一種工作都能有著充分的幫助。
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4.少兒編程學(xué)習(xí)的重要性
少兒編程這門課程一門交叉*,它不僅僅只是包含了計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),同時(shí)融合了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)*的知識(shí)。在孩子使用程序去解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)可能需要運(yùn)用多個(gè)*的知識(shí),有助于孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,融會(huì)貫通能力的培養(yǎng)。
5.Scratch培養(yǎng)邏輯思維能力
孩子在學(xué)習(xí)Scratch編程的時(shí)候,這些還會(huì)涉及到很多數(shù)學(xué)知識(shí),孩子需要結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的數(shù)字知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。因此,在不斷探索的過(guò)程中,孩子的數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富,他們的創(chuàng)造能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng),邏輯思維能力也會(huì)自然的發(fā)展和提高。
6.學(xué)了編程會(huì)有什么變化嗎
孩子學(xué)編程看上去和基礎(chǔ)*沒(méi)有關(guān)系,但其實(shí)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。學(xué)過(guò)的孩子,在一些方面會(huì)有很微妙的變化。編程有一個(gè)環(huán)節(jié)是調(diào)試,需要運(yùn)行代碼并發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,孩子養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,就會(huì)遷移到其他*。在遇到問(wèn)題時(shí)喜歡動(dòng)腦思考,找原因、推理,找到問(wèn)題的正確答案。
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