用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的花,用努力的激情去創(chuàng)造美好的未來。以下是長沙益立中等職業(yè)學校老師為大家整理的資訊,僅供參考。 2023年長沙益立中等職業(yè)學校面積 、招生

學校創(chuàng)建于1984年,位于長沙榔梨工業(yè)園梨江大道6號,交通便利,臨近磁懸浮快線,學校實行"工學結合、校企合作、中高融通、產教融合"的辦學模式,以校企合作師徒制培養(yǎng)模式,提高就業(yè)質量,這培養(yǎng)學生動手實踐能力,同時學校堅持以"青年軍營"軍事化管理強化學生養(yǎng)成教育,以為社會培養(yǎng)"德技雙馨"的復合型人才為目標導向;學校還投入建設智慧教室、智慧校園廣播、智慧安防監(jiān)控、智慧門禁、智慧生活、智慧VR實驗室等智慧校園系統(tǒng),生活上學校還給學生配置了24小時冷熱水、空調、洗衣機、烘干機、電吹風、直飲水機、USB充電接口、智慧校園WiFi網絡接口等貼心配置的上床下桌公寓。

創(chuàng)新培養(yǎng)有法---工學結合、中高融通
學校緊扣"厚基礎、高素質、精技能"人才培養(yǎng)的總要求,完善"工學結合、中高融通"的人才培養(yǎng)模式,努力構建以能力為本位、以實操實訓為主線、以高考(對口升學)課程為主體的課程體系,一切以強化學生的綜合素養(yǎng),提高學生的核心競爭力為出發(fā)點。

注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

就業(yè)*
我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學、訂單式培養(yǎng)"得教學管理模式,堅持以市場需求為導向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現代青年’為辦學目標,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術’的先進教學體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng)、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內外*企業(yè),實現專業(yè)對口安置就業(yè)。

專業(yè)設置             

1、應急救援技術專業(yè):消防員、消防工程師;

2、計算機應用:醫(yī)療醫(yī)保信息化、軟件開發(fā)、電子經濟;

3、幼兒保育:幼兒保育管理;

4、汽車運營與維修:新能源汽車;

5、航空服務:空中乘務地勤;

6、電子商務:新媒體運營;

7、旅游服務與管理:高速列車乘務城市交通軌道運輸管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技術:工業(yè)機器人應用技術;

10、老年人服務與與管理:社區(qū)康復與醫(yī)療保健服務;

職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內涵發(fā)展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當地的經濟社會發(fā)展,培養(yǎng)地域經濟所需要的人才;
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏,營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系,除了現有的大專學歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。

報考所需資料
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