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語言訓練師遵循兒童語言發(fā)展的規(guī)律,另一方面又運用先進的科學的教學理念結(jié)合話病理、聽力學、語與語等*針對兒豪的語言發(fā)育特點,為每一位兒豪的語言能力進行全方位評估。量身打語言訓練計劃。幫助兒童開展言交往技能訓練,減少其不合適的行為,提高社會認識和適應能力,語言溝通能力、語言文字能力,為他們插上語言的翅膀,以促進他們的全面成長及社會性發(fā)。從而提升兒社會交往能力。
報名條件:(不符合可協(xié)調(diào))
1、身體健康,并且年齡要在18周歲以上
2、具有良好的職業(yè)素質(zhì),具備一定專業(yè)知識
3、要有一定的經(jīng)驗,同時還要熱愛此工作
這常常是zb 癥的孩子被帶到醫(yī)院求助的主要問題。孩子兩三歲了,還不會叫爸爸媽媽;語言不具備功能性;「鸚 鵡學舌」;或者有的孩子什么都不會講,只是偶爾發(fā)出無意義的聲音。
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