除了家庭購(gòu)買,公共圖書館、幼兒園的訂購(gòu),*大中城市的繪本館十分普及,也出現(xiàn)影響力較大的網(wǎng)絡(luò)繪本館。以北京為例,方圓3公里范圍,繪本館可達(dá)5家甚至以上,成為普遍現(xiàn)象。每家繪本館的藏書量可達(dá)萬冊(cè),每家的少兒讀者會(huì)員數(shù)百甚至上千人,年費(fèi)1000元左右。另外,贈(zèng)送繪本已經(jīng)成為商家,如肯德基的兒童套餐產(chǎn)品、兒童牛奶等的促銷手段。閱讀的重點(diǎn)人群為3至8歲的廣大兒童。

學(xué)員對(duì)象:大中*、幼兒園在職教師;早教及課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師;校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;對(duì)家庭教育和閱讀感興趣的社會(huì)各界朋友、繪本館館長(zhǎng)、閱讀人;婦聯(lián)、工會(huì)、街道等負(fù)責(zé)閱讀工作的干部;想要與孩子更好的共同成長(zhǎng)的寶爸寶媽;想要開創(chuàng)小而美事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。

各省份繪本閱讀指導(dǎo)師證考試時(shí)間

中級(jí)繪本指導(dǎo)師證的工作職責(zé)

1、陪孩子一起進(jìn)行繪本的閱讀,給孩子的思想能力帶來開發(fā)。

2、必須要協(xié)助學(xué)生了解故事,并且要成功的幫助他們變身為一名真正的讀者。

3、引領(lǐng)孩子真正通過閱讀走入書本,讓學(xué)生可以真正領(lǐng)略到書中的內(nèi)容,從而有一種身臨其境的感覺。

《好想陪你讀繪本》一書中提到:"在親子閱讀中,首先要重視的便是兒童閱讀感受,讓孩子盡可能多地表達(dá),然后告訴他這些都是閱讀的組成部分,閱讀不僅僅只是閱讀。"

各省份繪本閱讀指導(dǎo)師證考試時(shí)間

目前,雖然電臺(tái)電視臺(tái)等傳統(tǒng)媒體對(duì)人才的需求量大不如前,但各類少兒語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和藝的數(shù)量逐年遞增,對(duì)播音主持老師的需求量也越來越大,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人都為師資短缺而苦惱不已。針對(duì)播音主持師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和提升播音主持教師的授課能力和專業(yè)水平,*播音主持培訓(xùn)師(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))認(rèn)證和培訓(xùn)工作已經(jīng)全 面展開。