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完善普通高中學業(yè)水平考試

普通高中學業(yè)水平考試按照*普通高中課程標準和教育考試規(guī)定,由省教育廳組織實施。普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試,合格性考試成績是高中學生畢業(yè)的重要依據(jù),等級性考試成績是高校招生錄取總成績的組成部分。自2020年秋季入學的高*學生開始執(zhí)行。

改進錄取方式

完善平行志愿投檔辦法,優(yōu)化招生錄取批次。在文、理科實行平行志愿投檔的基礎上,實現(xiàn)所有科類平行志愿投檔,并取消?？茖哟我粚?、二專的錄取批次劃分。2020年起進一步完善平行志愿投檔辦法,逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。

啟動高-考綜合改革

1.改革考試科目設置。增強高-考與高中學習的關聯(lián)度,高校招生錄取總成績由統(tǒng)一高-考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平等級性考試3個科目成績組成。統(tǒng)一高-考語文、數(shù)學、外語科目不變、分值不變,不分文理科。高中學業(yè)水平等級性考試科目,由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物中選擇3門作為等級性考試科目參加考試,其成績計入高校招生錄取總成績。

2.改革招生錄取機制。探索基于統(tǒng)一高-考和普通高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。高校要根據(jù)自身辦學定位和專業(yè)培養(yǎng)目標,研究提出對考生普通高中學業(yè)水平考試科目報考要求和綜合素質評價使用辦法,提前向社會公布。

3.考試對象。從2020年秋季入學的高中*學生開始,實施統(tǒng)一高-考改革。其他職業(yè)類學校和社會考生可參加普通高中學業(yè)水平考試。

4.考試類別。普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試與等級性考試兩類。學業(yè)水平合格性考試成績是高中學生畢業(yè)的重要依據(jù);學業(yè)水平等級性考試成績是高校招生錄取總成績的組成部分。合格性考試科目為語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、藝術(或美術、音樂)、綜合實踐活動14門及物理、化學、生物3門科目的實驗操作;等級性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物共6門普通高中學業(yè)水平考試。

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