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目前幼兒園保健醫(yī)證各省考試時(shí)間

日期:2023-01-03 22:13:36     瀏覽:52    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)中心
核心提示:幼兒保健醫(yī)證書一:具有健康教育知識(shí)和實(shí)用技能的人員,持有二至三年的幼兒保健師*證書。教育行政*認(rèn)可的和符合申請(qǐng)條件的人員,持

幼兒保健醫(yī)證書一:具有健康教育知識(shí)和實(shí)用技能的人員,持有二至三年的幼兒保健師*證書。教育行政*認(rèn)可的和符合申請(qǐng)條件的人員,持有三年的幼兒保健師*證書。幼兒教育行政*認(rèn)可的和可以認(rèn)定為幼兒教育教學(xué)能力者的人員,可以持有二至三年的幼兒教育教學(xué)能力證書。二:能夠自愿申請(qǐng)幼兒教育*任職資格證書的人員。

    幼兒園保健醫(yī)證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書,報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢。

幼兒園保健醫(yī)晨檢工作

1、態(tài)度熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

2、注意幼兒著裝及個(gè)人衛(wèi)生,檢查幼兒帶危險(xiǎn)物品、首飾及零食,及時(shí)勸阻到園外。

3、疫情期間保證每名幼兒都要檢測(cè)體溫,用免洗洗手液洗手。檢查幼兒有無發(fā)熱,手口面部有無潰瘍及皮疹腫塊,淋巴結(jié)有無增大,眼睛有無充血及精神狀況。發(fā)熱及疑似傳染病的一律隔離到園外,建議家長及時(shí)帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院救治。健康兒童發(fā)綠卡,身體稍有不適且能參加幼兒園一日正?;顒?dòng)的幼兒發(fā)紅卡(代表需老師多關(guān)注)

4、粗略記錄晨檢情況。

5、審查帶藥幼兒情況,核查病情及藥物名稱計(jì)量是否吻合,喂藥委托書和所帶藥物是否一致,以及喂藥委托書是否填寫完整。

6、病愈幼兒返園,核實(shí)幼兒病情及索要醫(yī)院或所開具的診斷證明。傳染病幼兒要出示市級(jí)正規(guī)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園。

健康需要管理。幼兒園的保-健醫(yī)就是幼兒健康的管理者,更是孩-子健康的守護(hù)者。正規(guī)證書,詳情請(qǐng)加老師微信了解。后提醒大家,幼兒園保-健醫(yī)是*,但是大家也得提前預(yù)防的發(fā)生,才是根本。健康是的財(cái)富預(yù)防幼兒園意外傷-害:防微杜漸乃重中之重:應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提建立全園安全排查制度還要加生管理防止食物中毒,要讓兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣防止異物,要嚴(yán)格執(zhí)行交制度防止兒童走失等等。保-健醫(yī)的日常工作是早上迎接孩-子。

幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)

1.根據(jù)衛(wèi)生*的要求與《規(guī)程》、《綱要》的有關(guān)規(guī)定,制定幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,建立健全和貫徹執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

2.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

3.執(zhí)行"預(yù)防為主"的方針,認(rèn)真做好每天幼兒晨間檢查工作。

4.密切保持與社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的關(guān)系,及時(shí)做好免疫和疾病防治等工作;依據(jù)幼兒特點(diǎn)和季節(jié)變化,有計(jì)劃地為幼兒實(shí)施預(yù)防保健工作,以防各種傳染病在幼兒園發(fā)生和蔓延。

5.妥善管理醫(yī)療消毒用具和藥品;負(fù)責(zé)登記各項(xiàng)保健資料。

6.及時(shí)處理幼兒偶發(fā)意外損傷事故。

7.按要求定期做好幼兒和員工的體檢工作。

8.負(fù)責(zé)向員工、幼兒和家長宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)。

9.負(fù)責(zé)組織教師以及后勤人員的各類衛(wèi)生、消毒等相關(guān)培訓(xùn)工作。

晨檢兒童管理。幼兒園晨檢是保證孩子身心健康的重要途徑。保健老師每日?qǐng)@門口晨檢時(shí),準(zhǔn)備紅黃綠三種牌子來區(qū)別每日幼兒進(jìn)班后班級(jí)老師的管理,方便對(duì)于特殊需要照顧的幼兒以明確,綠色牌子提示一切正常,紅色牌子提示不能進(jìn)班,黃色牌子提示幼兒今天需要特別關(guān)注,沒有牌子的孩子是未進(jìn)行晨檢的,班級(jí)老師不予接收。同時(shí),保健老師對(duì)晨檢過程中發(fā)現(xiàn)異常情況進(jìn)行及時(shí)、詳實(shí)的登記。在一日觀察中重點(diǎn)留意特殊孩子健康狀況。

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