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1.家長如何輔導高中生學習呢
一來,家長當年的高中程度跟現(xiàn)在的孩子是沒辦法比的每年高考的政策都會變動。二來孩子到了高中家長基本應該要退居到二線保證孩子的后勤供應就可以了。因為學習習慣的好壞基礎知識的累積早在**就已經(jīng)打下了。三來家長自己文化水平不高可能會在高中的孩子面前露怯覺得不好意思。
2.高中語文需要補習嗎
高中語文不同于*語文,高中語文更需要邏輯性、思辨性,需要更多的分析和綜合能力,不只是簡單的記記背背。高考語文全部是語境式試題,直白地說,就是全是閱讀考察,即使成語詞語類基礎題也是放在閱讀片段中完成。
3.高中復讀值不值得
復讀是一個沉重的話題,對于復讀的人來說真的是刻骨銘心,因為那是一段讓人覺得很痛苦,充滿苦難的時期。 你一定有強烈的復讀欲望,這完全可以理解。為了追求更高的社會地位和經(jīng)濟地位,你對現(xiàn)狀、對你現(xiàn)在的水平、對你所在的院校和專業(yè)不滿意,你愿意通過復讀來進一步改變你的生活。
4.高中語文一對一輔導效果好嗎
老師會激發(fā)學生的學習興趣,全面講解基礎知識和閱讀題總結(jié),逐步幫助學生形成知識網(wǎng)絡。 培養(yǎng)學生的語文*素養(yǎng) 通過語文基礎知識考點訓練和現(xiàn)代閱讀考點分析,重點突破現(xiàn)代文言文等專項考點。 學生如果沒有學習壓力,有足夠的信心,是可以輕松面對高考的。
5.藝術(shù)生文化課的重要性有哪些
藝考生一定要知道一個情況——80%的藝考生高考失利,不是因為專業(yè)課不及格,而是因為文化課不及格。當很多藝術(shù)生花了大量的精力和時間通過了專業(yè)課之后,卻顧此失彼文化課的成績成為他們進入藝術(shù)院校*一道更難的門檻。一些有志于中美洲國美、中傳的美術(shù)生年復一年的復習大多是因為四五成的文化課。
6.藝術(shù)生該怎樣學文化課
除了選擇合適的培訓班,合理安排復習計劃是藝術(shù)生文化課最重要也是最關鍵的一步。由于藝術(shù)生大多文化課基礎薄弱,難以獨立制定復習計劃,復習時間短。所以在復習過程中*堅持課本和考試大綱,從高考的熱點和重點內(nèi)容入手,讓學生盡快地學習,借鑒,再借鑒,系統(tǒng)地掌握高考中的思維方法,盡可能地保持一致。
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