東莞大嶺山專業(yè)注意力培訓機構，今天和朋友聊天，無意間聽到東莞專注力訓練最近很火，在網絡上了解了一下關于它的一些介紹什么是注意力，做作業(yè)拖拉怎么辦，如何改善注意力，小孩寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦，專注力是保護出來的，玩耍時父母是否要陪玩。

1.什么是注意力

注意力也分為有意識的跟無意識的，有意注意指的是有意識的注意力，會刻意有自主意識的去觀察或者關注某一個實務，有目的的去了解。而無意注意正好相反，無意識的就是不需要可以去讓自己觀察，正常的在了解的狀態(tài)，在孩子的上課的過程中，老師在上著課，這時候，上課這個時間段孩子的注意力是有意識的，可以去聽講，了解老師所講的課程，從而獲取知識。

2.做作業(yè)拖拉怎么辦

孩子做作業(yè)拖拉坐不住就是注意力不集中的原因，找到原因再進行針對性的訓練。一般訓練*是父母一起在旁邊協(xié)助。不同的孩子情況不同訓練的時間也不同，可以適當?shù)倪M行一些運動增加孩子的持久性。專業(yè)的機構會有專業(yè)的訓練方法家長不用擔心。

3.如何改善注意力

如果孩子因為功課慢而容易分心，很可能是孩子的大腦和手指肌肉沒有發(fā)育完全。所有孩子的手眼協(xié)調也是注意力的表現(xiàn)。撿豆游戲，媽媽做裁判，爸爸和孩子一起玩：每個人在每個人面前放兩個盤子，一個盤子里有很多黃豆（或者綠豆，豆子越小難度越大） 它是），另一個盤子是空的。這樣的運動是很適合鍛煉孩子注意力的，加上有爸爸或者媽媽的加入孩子會更有興趣。

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4.小孩寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦

小孩寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦？首先家長要檢查原因，孩子做作業(yè)不專心，與哪些方面的因素有關。其次是跟孩子講道理，對于真正愛玩、做作業(yè)拖拉、不專心做作業(yè)，可以和他討論，切記不要用責備或譴責的語氣與孩子講道理。接下來就是教方法，對于作業(yè)不專心的孩子，除了用具體的事情清單來說明一心不能兩用的道理外，家長還應該告訴他們用眼、手、心、意來做作業(yè)。*就是適當?shù)呐惆?，在孩子學習的初期，孩子學習的堅持和注意力的集中程度總是有限的，身邊有大人的陪伴無疑是一種支持。給孩子樹立榜樣或營造安靜的學習環(huán)境，絕不大聲喧嘩或聽他們說話。

5.專注力是保護出來的

家長要有一個認識，要保護孩子每一個能夠專注的機會。很多家長常常在無意間就會破壞孩子的專注力，例如孩子一個人玩耍的時候，家長往往會忍不住給他建議或體式。這樣干預，反而不利于其專注力的培養(yǎng)。所以保障其在做一件事的時候不被打擾。

6.玩耍時父母是否要陪玩

可能一些家長覺得自己和孩子一起做一些活動孩子能夠更加的專注，確實是這樣。不過孩子在玩耍時，父母更多的是要做好觀察者，不要打擾他，讓他有一種自己做主的感覺，等到他邀請了你們一起的時候再和他一起玩，不過要注意不要在他玩耍時打斷他們，讓他按照自己的想法進行就行。

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