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1.感統(tǒng)訓練之接球游戲

家長與孩子對面而坐，家長把球傳給孩子，同時鼓勵孩子將球傳給家長。難度設置：①開始訓練時，家長可以直接將球放入孩子手中；②孩子適應之后，家長就將手伸向孩子，鼓勵孩子主動來接球；③之后就選擇短距離的拋球，在孩子能夠接到球的范圍內。

2.感統(tǒng)失調是指哪些問題

感覺統(tǒng)合失調是指感覺統(tǒng)合失調。感覺統(tǒng)合失調是患者的一種腦功能障礙，也稱為學習障礙。感覺系統(tǒng)是指人體器官各部分的感覺信息的輸入和組合，通過人體大腦系統(tǒng)的合作，完成對體外感知的有效反應。只有通過感官整合，神經系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調整體行動，使個體與環(huán)境順利接觸。沒有感官整合，大腦和身體就無法和諧發(fā)展。

3.感統(tǒng)失調主要是指什么

感統(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸出人組一起，經大腦整合起到，已完成對身體外的感官作出反應。感統(tǒng)失調主要包括兒童前庭覺、視覺、觸覺、本體覺的失調，感統(tǒng)訓練的主要目的是讓孩子在玩樂中通過專門的訓練器械，幫助兒童對感覺刺激產生合理的反應，從而提升兒童的綜合能力，改善感統(tǒng)失調。

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4.4歲寶寶感統(tǒng)訓練有哪些方法

四歲寶寶正式步入學齡前期，孩子的行為動作基本完整，越來越像個小大人，基本可以吃和大人一樣的飯菜，活動和理解能力也飛速發(fā)展，現(xiàn)在孩子的身體協(xié)調性更強，會單腳、雙腳跳，或沿著一條直線走，而且總是精力充沛，睡覺是孩子最不樂意做的事。

5.感統(tǒng)失調可以通過哪些方法糾正的

有些家長認為只有感覺統(tǒng)合失調的孩子才需要感覺訓練其實不然。根據(jù)大量的科學調查研究幾乎所有的孩子都有感覺障礙，只是表現(xiàn)不同而已。對于感覺障礙的孩子來說，在12歲之前通過專業(yè)的訓練會很容易糾正。一旦超過這個年齡，就很難改變成為孩子一生的遺憾。訓練出來的孩子身體平衡協(xié)調能力注意力、情緒自制力學習能力邏輯推理能力、飲食睡眠等各方面都得到了令人滿意的改善和提高。

6.感統(tǒng)訓練要趁早

感覺統(tǒng)合失調并沒有因為孩子的成長自然消失，只是改變了形態(tài)繼續(xù)存在，給孩子未來的日常學習生活，造成長期的困擾。家長想要提高孩子感覺統(tǒng)合的綜合能力，要尋求專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓練機構幫助，才能提供科學的感覺統(tǒng)合評估測試與訓練方法，幫助家長朋友們?yōu)楹⒆愉佋O更輕松、更自信的人生。

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