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1.高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料選擇

教材和高考真題是*的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)資料，一定要充分利用它們的價值。但在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，最重要的資料卻是同學(xué)們平常用得最少的。尤其是教材，有不少同學(xué)高中畢業(yè)了教材可能還是新的。輔導(dǎo)資料宜精不宜多只選對的，不選貴的。成績中等及以上的同學(xué)，一般基礎(chǔ)知識和?？碱}型基本上能掌握好，但是一些重難點(diǎn)由于各種原因就掌握得不是很好了這些重難點(diǎn)相關(guān)的試題。

2.高中數(shù)學(xué)好題賞析資料

一題多解是數(shù)學(xué)獨(dú)有的特點(diǎn)，也是數(shù)學(xué)的困難和魅力所在。同一個問題，解題者掌握的知識和經(jīng)驗(yàn)不同，能從不一樣的角度給出不一樣的解法。一道好題，通常解法會有好幾種，十幾種，甚至更多的解法。通過這些問題的深入研究，能很好地鍛煉知識的靈活運(yùn)用能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)知識，思想方法的理解。一題多解的書籍，這種方式比較適合學(xué)生

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3.高一如何學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是高考科目中最能體現(xiàn)一個人的思維能力、判斷能力以及反應(yīng)敏捷能力的*,也是最能拉開分?jǐn)?shù)的一個*,在高中階段的學(xué)習(xí)中顯得尤為重要.那么,高一新生在剛剛步入高中三年學(xué)生生涯時,如何去除*時養(yǎng)成的不適宜的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好素養(yǎng)呢?我們一起來學(xué)習(xí)下面的學(xué)習(xí)方法.

4.高一學(xué)生數(shù)學(xué)次次考超低分

上高中之后我的數(shù)學(xué)是怎么了，越來越不理想。我想這可能是很多同學(xué)心頭都有的大大疑惑，同時也是各位家長深感無助的問題。的確能升入一般高中的孩子，*的數(shù)學(xué)總是不錯的，如果考入的是重點(diǎn)高中，那數(shù)學(xué)都是為*總分做出了巨大貢獻(xiàn)的科目。多少年來，數(shù)學(xué)都是學(xué)生學(xué)習(xí)信息的來源地。然而上了高中情況已然發(fā)生了根本性的變化，上課聽不懂者有之，課后不會做作業(yè)的有之，而考試成績慘不忍睹的則更多。

5.數(shù)學(xué)如何學(xué)習(xí)

利用高考真題可以找到今年的高考數(shù)學(xué)試卷及評析，利用高考真題試卷充分了解一下高中的試卷結(jié)構(gòu)，明白題目數(shù)量以及分值變化，明確小題不可馬虎，大題步驟不可欠缺的做答思路。同時可以找到今年畢業(yè)的學(xué)長和學(xué)姐，向經(jīng)歷過高考的他們請教一下高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。還要了解高中學(xué)習(xí)兩年復(fù)習(xí)一年的上課方式，千萬不可以有“沒學(xué)會的知識，總復(fù)習(xí)的時候再解決”這樣的想法，總復(fù)習(xí)的時間很緊張，所以高中前兩年的學(xué)習(xí)一定要夯實(shí)*基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏。

6.高中刷題怎么有什么好的方法

做題要做“好”題，要能包含高考必考?？嫉臒狳c(diǎn)，能綜合考查學(xué)生對知識的掌握程度，難度符合其在高考中的等級，既全面又要有區(qū)分度。高中的時間特別寶貴，即使沒有耗費(fèi)時間在偏題、怪題上，在沒有掌握方法時，去做一些涉及到對你來說，仍然是難點(diǎn)、沒有理解透徹的知識點(diǎn)的題目，會浪費(fèi)很多時間，讓你產(chǎn)生挫敗感，反而適得其反。

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