昆明呈貢區(qū)有沒(méi)有韓語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，現(xiàn)代人對(duì)于昆明韓語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)不陌生了，小編我對(duì)人學(xué)韓語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)和難點(diǎn)，韓語(yǔ)TOPIK考試的含金量，人學(xué)韓語(yǔ)的常見(jiàn)問(wèn)題，韓語(yǔ)自學(xué)怎么樣，學(xué)韓語(yǔ)用什么教材好，韓語(yǔ)學(xué)習(xí)難在哪張羅了這幾點(diǎn)，帶友友們了解一下。

1.人學(xué)韓語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)和難點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)是： 1、語(yǔ)音：學(xué)完發(fā)音就可以讀音了。 2、詞匯量：漢字詞的60%。 3. 語(yǔ)法：只有3個(gè)基本時(shí)態(tài)。 缺點(diǎn)是： 問(wèn)題1：*式韓語(yǔ) 問(wèn)題2：不會(huì)使用韓文敬語(yǔ) 問(wèn)題三：不了解與中文完全相反的語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 問(wèn)題四：缺乏學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力。

2.韓語(yǔ)TOPIK考試的含金量

韓語(yǔ)TOPIK考試是在全球范圍內(nèi)舉辦的最權(quán)威的韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試，是在韓國(guó)留學(xué)和在韓國(guó)工作最有用的證書(shū)，它在所有韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試中具有*的認(rèn)可度。初級(jí)1-2級(jí)測(cè)試聽(tīng)力和閱讀； 中高級(jí)3-6級(jí)測(cè)試聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作，考試時(shí)間是：每年四月和十月的第三個(gè)星期日舉行。

3.人學(xué)韓語(yǔ)的常見(jiàn)問(wèn)題

難題一：*式韓語(yǔ)：1、肆意添加中文聲調(diào)、2、松音緊音分不清、3、?變成老大難；難題二：不能理解和漢語(yǔ)完全不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；難題三：不會(huì)用韓語(yǔ)敬語(yǔ)；難題四：缺乏學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力。報(bào)個(gè)培訓(xùn)班和等級(jí)考試是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以帶動(dòng)學(xué)習(xí)也能檢驗(yàn)成果，TOPIK等級(jí)證書(shū)是韓語(yǔ)中含金量*的證書(shū)，了解韓語(yǔ)是怎么回事，才能掌握韓語(yǔ)，拿掉韓語(yǔ)神秘的面紗。

昆明呈貢區(qū)有沒(méi)有韓語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

4.韓語(yǔ)自學(xué)怎么樣

這里可以肯定的回答你，當(dāng)然自學(xué)肯定有難度。建議還是要根據(jù)你的實(shí)際情況來(lái)確定。如果你有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只想簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)一點(diǎn)日常口語(yǔ)，那么自學(xué)是完全沒(méi)有問(wèn)題的。但是如果你說(shuō)你基礎(chǔ)為零，想考韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試，那么還是建議你去培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，和專業(yè)老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)比較好。

5.學(xué)韓語(yǔ)用什么教材好

其實(shí)你跟著老師學(xué)，任何教材都可以，因?yàn)槔蠋熞话悴粫?huì)完全按照教材，給你看教材，會(huì)有自己的課件和單詞語(yǔ)法。 大部分教材是延世韓語(yǔ)和新標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)。這兩本教材很權(quán)威，內(nèi)容也很多。缺點(diǎn)是很厚，學(xué)生達(dá)到中級(jí)后很難堅(jiān)持。不常見(jiàn)，在日常生活中很少使用。

6.韓語(yǔ)學(xué)習(xí)難在哪

剛開(kāi)始接觸韓語(yǔ)的時(shí)候，大家都覺(jué)得發(fā)音有些別扭，尤其是一些輔音的發(fā)音。很多人認(rèn)為發(fā)音難是因?yàn)槲覀兊拇竽X受漢語(yǔ)影響太大，無(wú)法適應(yīng)漢語(yǔ)以外的單詞。所以要做好從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候要多讀，方法是邊讀邊寫(xiě)——這樣可以把讀和寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，對(duì)理解韓語(yǔ)的語(yǔ)音本質(zhì)很有用。注音字是可以讀、寫(xiě)字。我們還需要一個(gè)老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入韓語(yǔ)的世界，這意味著參加韓語(yǔ)培訓(xùn)很重要。

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