你在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候有糾結(jié)過(guò)MBA和MEM選哪個(gè)好嗎?還是隨隨便便報(bào)了一個(gè)呢?今天老呂給你總結(jié)一下兩者的區(qū)別,讓你的選擇不再糾結(jié)。
MBA和MEM根本區(qū)別在哪里?
在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)選擇MEM和MBA很糾結(jié),不知道兩個(gè)專(zhuān)業(yè)到底有什么區(qū)別,那現(xiàn)在借用清華*MEM主任張偉教授的一句說(shuō)明兩者的區(qū)別:
? MBA的教育目標(biāo)是Do the right things,它培養(yǎng)出來(lái)的人是要能幫助企業(yè)制定和達(dá)成商業(yè)目標(biāo)。
? MEM的教育目標(biāo)是Do the things right,是在既定的資源下,通過(guò)管理和優(yōu)化項(xiàng)目要素之間的關(guān)系,使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)得更好。
在很多人心中,MEM似乎比MBA更加務(wù)實(shí)一些,更加傾向于技術(shù)一些,我想要說(shuō)的是MEM與MBA的課程設(shè)置上其實(shí)有很多課程是有相似之處的,但是也有很大的不同,不同點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪里呢?
MEM和MBA具體區(qū)別表現(xiàn)在哪里?
一、適用人群有年齡階段的差別
可以說(shuō)【天津報(bào)考在職研究生培訓(xùn)班】25-30歲是一個(gè)人事業(yè)的上升期,30-50歲是一個(gè)人事業(yè)的黃金期。
MBA適合50歲以下人群報(bào)考,其適合范圍比較大,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也適合較大年齡段范圍的人群學(xué)習(xí),而對(duì)于大多數(shù)人而言,全日制建議30歲以下人群報(bào)考。MEM則更偏重專(zhuān)業(yè)一些,適合年齡階段在25-40歲之間的人群。
二、適用人群有專(zhuān)業(yè)的差別
MBA適用于各個(gè)行業(yè)是一種復(fù)合型專(zhuān)業(yè),包括經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)、管理、法律等方面的內(nèi)容。適合立志于躋身管理階層、轉(zhuǎn)行者、創(chuàng)業(yè)者、管理者。
MEM更適合某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的人才,適合從事工程方面的工作的或和工程有關(guān)的技術(shù)管理工作者,例如中建、中鐵、中糧、道路建設(shè)、設(shè)計(jì)院等工程工作者。除了這些傳統(tǒng)行業(yè)外還有更多的通信領(lǐng)域、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)和金融大數(shù)據(jù)領(lǐng)域,以及大型項(xiàng)目管理領(lǐng)域的很多技術(shù)和項(xiàng)目管理人員都適用于MEM項(xiàng)目。
三、課程設(shè)置對(duì)比
MBA的核心課程:企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理、組織行為學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、宏觀經(jīng)濟(jì)理論、數(shù)據(jù)模型與決策、管理信息系統(tǒng)圍繞戰(zhàn)略管理展開(kāi)等。公共選修課主要有:項(xiàng)目管理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、實(shí)用商務(wù)數(shù)據(jù)分析與【天津在職mba聯(lián)考輔導(dǎo)】預(yù)測(cè)、概率論入門(mén)等。另外為了保證MBA學(xué)生對(duì)管理知識(shí)與技能的全面了解。
MEM課程分不同的方向,如金融、IT、大數(shù)據(jù)、土木、房地產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等,課程設(shè)置均有所不同。比如北理工MEM,主要面向航空、航天、造船、電子、兵器、能源、化工等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)集團(tuán)企業(yè)的技術(shù)管理人員;金融、保險(xiǎn)、物流、電子商務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的管理人員;IT企業(yè)與IT服務(wù)企業(yè)的項(xiàng)目管理與技術(shù)管理人員;*、公共服務(wù)與管理*從事技術(shù)管理或信息化管理的相關(guān)工作人員
例如:北理工的培養(yǎng)方向有:1.能源與環(huán)境工程管理;2.項(xiàng)目管理;3.大數(shù)據(jù)與信息工程管理;4.裝備工程管理。更加突出某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性,是某一領(lǐng)域深造的和提升的優(yōu)先選擇。
四、學(xué)費(fèi)有一定的差別
整體而言,MBA的學(xué)費(fèi)比MEM要貴出一個(gè)層級(jí),以一線(xiàn)城市為例,上海和北京的名校MBA學(xué)費(fèi)一般在10—40萬(wàn);其他省市,就讀總費(fèi)用也在4—15萬(wàn)之間。
一線(xiàn)城市的MEM學(xué)費(fèi)在7-13萬(wàn)不等,而其他省市的學(xué)費(fèi)也在4-9萬(wàn)之間,較MBA而言相對(duì)較低,如果對(duì)于學(xué)費(fèi)壓力較大的同學(xué),MEM是不錯(cuò)的選擇。
五、上岸難度有一定差別
1、就12月份統(tǒng)考難度來(lái)講,MBA與MEM的筆試考試內(nèi)容一樣,難度相同。
2、就提面難度來(lái)講,MBA競(jìng)爭(zhēng)激烈程度程度較高,名校對(duì)于考生的資料審核難度較高,對(duì)考生的背景要求也很高,對(duì)于想上岸*名校MBA的考生,要努力打造自身的軟實(shí)力,各種證書(shū)和經(jīng)歷要努力打造,如果背景一般而專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)還不錯(cuò)的同學(xué),MEM的很不錯(cuò)的選擇。
如何結(jié)合自身情況選擇?
1、是否與自身專(zhuān)業(yè)有機(jī)結(jié)合?
MEM項(xiàng)目涉及的方向比較廣泛,近年來(lái),報(bào)考MEM的同學(xué)除了來(lái)自傳統(tǒng)工程單位外,也有越來(lái)越多來(lái)自現(xiàn)代化IT企業(yè)的員工選擇提升自己,建筑企業(yè)、IT企業(yè)、金融行業(yè)的同學(xué)們對(duì)于MEM較為青睞,而MBA的選擇就更為廣泛,在選擇的過(guò)程中可以考慮與自身專(zhuān)業(yè)是否有機(jī)結(jié)合。
2、是否追求更高的學(xué)費(fèi)性?xún)r(jià)比?
由于報(bào)【天津在職碩士研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】考MEM的性?xún)r(jià)比是非常高的,學(xué)費(fèi)基本在3-15萬(wàn)之間。目前MEM也是隨著報(bào)名火熱水漲船高,可以趁著學(xué)費(fèi)還沒(méi)有漲到太高的時(shí)候選擇報(bào)考。
3、自身競(jìng)爭(zhēng)力是否夠高?結(jié)合院校上岸難度考慮
如果自身背景不夠強(qiáng)大,而目標(biāo)院校的MBA要求較強(qiáng)的背景,或提面對(duì)于背景強(qiáng)大的考生較為青睞,有的學(xué)校的申請(qǐng)過(guò)程簡(jiǎn)直就是神仙打架,對(duì)申請(qǐng)者的各項(xiàng)背景要求很高,具體表現(xiàn)在:畢業(yè)院校、工作平臺(tái)、業(yè)績(jī)、收入、職務(wù)、下屬人數(shù)、外語(yǔ)水平、管理理論功底、獎(jiǎng)項(xiàng)、匹配度。
清華、北大、人大MBA在學(xué)歷上的門(mén)檻明顯太高,2020年清北985學(xué)歷考生已經(jīng)占到半數(shù),985院校、海外名校才具有競(jìng)爭(zhēng)力,二本、三本已經(jīng)有了明顯的劣勢(shì)。當(dāng)然如果考上了就意味著擁有了不同的人際和學(xué)習(xí)圈子。
在這種情況下自身可針對(duì)目標(biāo)院校對(duì)MEM專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行考量,如有對(duì)口專(zhuān)業(yè),可考慮MEM,因其初試也是考兩門(mén),相比其他專(zhuān)碩考四門(mén)來(lái)說(shuō),備考?jí)毫托×撕芏唷；蚩煽紤]其他檔院校的MBA。
