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1.記憶力主要還是后天的訓(xùn)練

記憶力主要還是后天的訓(xùn)練和開發(fā)，記憶力遺傳只是小部分，如果從小得不到良好的教育，記憶力會嚴(yán)重的退化，再優(yōu)秀的遺傳基因也會下降，記憶力也會隨著年齡增長得不到良好的開發(fā)，記憶能力也會不如正常幼兒的水平，所以我們需要訓(xùn)練，得到有效的開發(fā)。

2.顏色明亮和大小是加深記憶的因素

所謂形象記憶，就是以感知過的外在具體形象，如物體的形狀、顏色明亮和大小是加深記憶的因素。家長可經(jīng)常帶孩子到大自然中去，聽一聽、看一看、摸一摸、聞一聞，感知客觀世界，認(rèn)識畜禽鳥獸、花草樹木日月星辰、汽車樓房等具有鮮明形象特征的個體，加深記憶。

3.佳記憶時間

在鍛煉孩子記憶力的時候，我們可以掌握孩子的*記憶時間一般來說上午9～11時、下午3～4時、晚上7～10時為*記憶時間。利用有效的時間來記憶難記的學(xué)習(xí)知識效果會較好。只有掌握了孩子*記憶時間和方法，提高孩子的記憶力是見很容易的事。

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4.為什么要進行記憶力培訓(xùn)

作為孩子的家長都希望孩子能夠跟上時代的腳步，雖然不是要求孩子領(lǐng)先于同齡孩子，但是至少不能讓自己的孩子落后。很多家長看到同齡的孩子上各種大腦潛能開發(fā)課程，也想送自己的孩子去參加培訓(xùn)。人的成長發(fā)育程度取決于對腦細胞的刺激。

5.進行邏輯訓(xùn)練會有什么好處

通過邏輯訓(xùn)練可以教會我們學(xué)會怎么找關(guān)鍵詞，如何理清文章的內(nèi)在邏輯，通過長時間的訓(xùn)練我們的分析能力思考能力都會有明顯的提升，除此之外我們要學(xué)會善于抓重點，我們做事和思考會更加有條理性，這對于我們的生活和學(xué)習(xí)會有很大的好處。

6.記憶力訓(xùn)練的終目的

我們進行記憶力訓(xùn)練的最終目的是要自己熟練的掌握系統(tǒng)的記憶方法，使得自己在進行任何需要記憶的時候都能夠熟練的運用這些記憶方法，我們要進行訓(xùn)練讓記憶方法成為我們的肌肉記憶，以便我們以后能夠運用自如，幫助我們快速記憶東西。

7.訓(xùn)練記憶力的有效方法1

拿一樣?xùn)|西進行觀察然后閉上眼睛，讓自己試著把你對于這樣?xùn)|西的感受詳細描述出來。如果某些技巧你不能說的很詳細的話，可以允許自己再看一遍然后閉上眼睛再說，直到能夠把這個事物說的清楚無疑為止，但是一定要注意用時，用時不能過于長了。

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