上海崇明區(qū)哪里有感統(tǒng)培訓(xùn)中心_少兒感統(tǒng)培訓(xùn)班_今日推薦，昨天看了關(guān)于上海感統(tǒng)，今天在看看能不能在詳細了解一下感統(tǒng)失調(diào)是怎么造成的，情緒不穩(wěn)定需要哪些感統(tǒng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的感統(tǒng)方法，為什么支持感統(tǒng)訓(xùn)練，1到2歲適合的感統(tǒng)小游戲，早期環(huán)境及人為因素會影響感統(tǒng)。

1.感統(tǒng)失調(diào)是怎么造成的

感覺統(tǒng)合失調(diào)多由城化生活和小家庭系統(tǒng)造成。隨著所生活的城化活動空間的減少，大大減少了許多的戶外活動，獨生子女群體生活嚴重缺乏這一方面的活動等，使兒童在嬰兒期的學(xué)習意識明顯不足，尤其是觸覺和觸覺的學(xué)習表現(xiàn)。前庭平衡和運動覺方面展現(xiàn)的是比較明顯的。

2.情緒不穩(wěn)定需要哪些感統(tǒng)訓(xùn)練

情緒不穩(wěn)定的寶寶，有可能是感覺統(tǒng)合不正常，導(dǎo)致寶寶的認知、行為、學(xué)習、情緒等發(fā)育異常，因此在這種情況下，家長要重點對寶寶進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，尤其是 情緒不穩(wěn)定的寶寶，最有可能是觸覺障礙。父母需要通過一定的訓(xùn)練和強化來幫助寶寶控制情緒。

3.訓(xùn)練的感統(tǒng)方法

打保齡球也是可以訓(xùn)練孩子的感統(tǒng)的，我們可以把兒童保齡球放在1米左右的距離，讓兒童用大球擊球。開始時距離可以很近這樣可以讓兒童容易擊中有成就感;讓孩子按訓(xùn)練要求的距離進行擊球;開始時可以幫助孩子進行身體協(xié)助，直到孩子掌握要領(lǐng);慢慢的增加難度，這能訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力

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4.為什么支持感統(tǒng)訓(xùn)練

上世紀就有研究發(fā)現(xiàn)感覺的環(huán)境和環(huán)境中的機會影響大腦的結(jié)構(gòu)和功能，顯著的可塑性變化會影響人的行為和大腦的結(jié)構(gòu)和功能，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)豐富的感覺刺激輸入，通過系統(tǒng)性的訓(xùn)練可以促進神經(jīng)的可塑性進而促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。并可以改善人的最終行為。

5.1到2歲適合的感統(tǒng)小游戲

游戲推薦“坐飛機”，這個游戲主要是由爸爸和爺爺協(xié)助完成的，只要把孩子輕輕的托起，或者抱著孩子慢慢旋轉(zhuǎn)就可以，甚至有兩個人抓住孩子的腳和手進行輕輕晃動即可，或者適度的讓孩子翻越障礙物，可以適當?shù)臄[放一些枕頭或玩具鼓勵孩子從上面跨過去。

6.早期環(huán)境及人為因素會影響感統(tǒng)

一般獨生子女會缺乏相關(guān)的刺激，缺少同伴交流，除此之外現(xiàn)在的小孩子大部分是由爺爺奶奶或者保姆照顧，寶寶在四歲之前缺乏和小朋友之間的分享，和小朋友之間的動嘴和動手等能力的培養(yǎng)，父母的陪伴等都會影響孩子右腦的發(fā)育，由于覺得臟就不讓孩子玩，所以孩子缺乏觸覺刺激，造成感統(tǒng)失調(diào)。

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