高考復(fù)習(xí)的初期階段,同學(xué)們都會選擇進(jìn)行基礎(chǔ)的鞏固,尤其是英語單詞的背誦更是成為了大家普遍的入手選擇。但如果沒有良好的記憶方法,我們的復(fù)習(xí)質(zhì)量就會大大降低,難以達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。那么高考英語單詞究竟該如何進(jìn)行記憶呢?接下來銳思教育就為大家進(jìn)行分享。

其實(shí),需要記憶的高考英語單詞雖然數(shù)量比較多,但絕大部分都是在之前學(xué)習(xí)中已經(jīng)背誦過的單詞。所以很多同學(xué)就會嘗試各種各樣的技巧來提高記憶速度,完成相應(yīng)的任務(wù)?？墒撬自捳f欲速則不達(dá),我們在背誦的同時(shí)大多都會忽略對質(zhì)量的把控,形成的印象不深刻,就容易造成再次遺忘,等到練習(xí)或考試的時(shí)候就難以準(zhǔn)確判斷出意思,理解障礙依然存在,想取得進(jìn)步就會更加困難。

大家都知道,想要擁有良好的記憶效果,一定要進(jìn)行不斷進(jìn)行重復(fù)。而大家往往在形成初步印象之后就會放棄后續(xù)的鞏固,很多不常見的單詞難以得到復(fù)現(xiàn),就會逐漸變得模糊直至被遺忘。所以,我們記憶英語單詞務(wù)必要做好堅(jiān)持,不斷進(jìn)行記憶回顧,才能加深印象,延長記憶的時(shí)間。

而銳思教育單詞速記也正是根據(jù)記憶特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程,幫助同學(xué)們快速有效地進(jìn)行單詞背誦,努力取得自身單詞儲備量的突破。

在這里,大家會先跟隨助教老師,完成單詞識記,培養(yǎng)良好的記憶模式。之后再搭配單詞速記學(xué)習(xí)機(jī),提高單詞復(fù)現(xiàn)率,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化記憶成果,讓短時(shí)記憶可以逐步轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶甚至是肌肉記憶,從而達(dá)到預(yù)期的背誦目標(biāo)。