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衡陽3+2五年制學校招生情況如何

日期:2022-12-08 20:57:15     瀏覽:98    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不

要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習,下面是湖南都市職業(yè)*五年制相關介紹 衡陽3+2五年制學校招生情況如何

   湖南都市職業(yè)*是經(jīng)湖南省人民*批準,教育部備案的一所全日制普通高職院校,*現(xiàn)有占地面積1262畝,建筑面積32萬平方米,教學儀器設備總值7000萬元;館藏圖書100萬冊;資產(chǎn)總額19.67億元。


教學特色
課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
職業(yè)學校簡介
職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術技能的學校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設立。
職業(yè)學校是進行學歷性職業(yè)教育類學校,可分為初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校。
*辦學成果
*是"湖南省黨建工作合格高校"、"湖南省文明高校"、湖南省"五四紅旗團委";2011年*以22項核心指標全部達標的優(yōu)異成績通過了教育部人才培養(yǎng)工作評估;2011、2012年連續(xù)兩年被評為"湖南省高職高專招生與就業(yè)工作先進單位"。
五年制教學計劃
按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關規(guī)定,前三年在中高職協(xié)作學校的中職學校方實施,經(jīng)考核核發(fā)中職畢業(yè)學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據(jù)中高職協(xié)作學校的教學實際,專業(yè)教學計劃的制定實施。大體如下:
1、前三年在中職學校實施的專業(yè)教學計劃以中職學校為主,依照上級教育*的有關原則意見制定。同時考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業(yè)*學年的主要課程(*語文、高職英語、計算機文化基礎、高等數(shù)學、應用寫作)。
2、第三學年開設的高職課程(*語文、*英語、計算機文化基礎、高等數(shù)學、應用寫作)的教學,原則參照各高職院校課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。
3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數(shù)學、英語、專業(yè)基礎。語文、數(shù)學、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業(yè)基礎考試的內(nèi)容范圍要求和*考證的具體項目等級由中高職學校協(xié)商確定。
4、第四、五學年的培養(yǎng)目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業(yè)資格等要求原則與高職專業(yè)后兩年相同,但其專業(yè)教學計劃需單列。
學校特色
中職:在財經(jīng)商貿(mào)類招收會計、電子商務專業(yè),加工制造類招收汽車電子技術應用、數(shù)控技術應用專業(yè),交通運輸類招收城市軌道交通運營管理、航空服務、汽車運用與維修專業(yè),輕仿食品類招收平面媒體印制技術專業(yè),土木水利類招收建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾專業(yè),信息技術類招收軟件與信息服務、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)。五年制:招收國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務管理、工商企業(yè)管理、會計、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務技術、軟件技術、幼兒發(fā)展與健康管理、空中乘務、城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運乘務、印刷媒體技術、包裝工程技術、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾工程技術、包裝藝術設計、藝術設計、數(shù)控技術、汽車電子技術、新能源汽車技術專業(yè)。

管理優(yōu)勢
我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。

小孩成績不好,學習后能不能達到單位招聘要求?
我校根據(jù)用人單位的標準實行定制教學、專業(yè)知識培訓、素質(zhì)教育培訓、全軍事化管理,每班配有專職輔導員對學生日常生活進行監(jiān)督和管理。(例如新生入學教育、養(yǎng)成教育、技能培訓教育、專業(yè)課程、職業(yè)規(guī)劃等)。


專業(yè)設置  

【五年制大專專業(yè)】

1、藝術設計

2、印刷媒體設計

3、高速鐵路客運乘務

4、城市軌道交通運營管理

5、空中乘務

6、機場運行服務與管理

7、建筑工程技術

8、建筑消防技術

9、工程造價

10、軟件技術

11、計算機網(wǎng)絡技術

12、電子商務

13、大數(shù)據(jù)與會計

14、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理

15、煙花爆竹技術與管理

16、音樂表演

17、新能源汽車技術

18、數(shù)控技術

19、汽車制造與實驗技術

20、護理

21、康復治療技術

讀職業(yè)學校與普通高中的區(qū)別,好處有哪些?
答:就讀職業(yè)學校,一是既能拿到中專文憑,又能學到一技之長,為就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件;二是可以參加高等院校"對口"招生,"對口"高考對文化成績要求低,且大家都在進校后開始學習專業(yè),大家站在同一起跑線上,只要經(jīng)過三年的努力,升入同等高等院校相對普高要容易;三是減輕家庭經(jīng)濟負擔,就讀職業(yè)學校免去了三年高中的相關費用,經(jīng)濟困難學生還可申請助學金,學習期間還能帶薪實習??傊妥x職業(yè)學校升學有通道、就業(yè)有渠道、省錢有門道。

D報考方式分
一、我校報考方式分為四種:
1.直接到學校招生辦辦理報名手續(xù)。
2.到駐市縣招生報名點處報名和本校招生代表處辦理報名手續(xù)。
3.也可通過網(wǎng)上報名。
4.通過省教育電子身份號登錄全省中職教育陽光招生信息平臺官網(wǎng)進行填報。
5.通過電話咨詢報考。

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