長沙博雅衛(wèi)校 學(xué)費(fèi),收費(fèi)多少
汽車北站:乘坐x222路至山水灣小區(qū)下車;乘坐409路/218路轉(zhuǎn)乘地鐵5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;汽車南站:210路/穿梭巴士2號(hào)線/120路/212路轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;長沙火車站:乘坐地鐵2號(hào)線至萬家麗廣場(chǎng)站轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;乘坐地鐵3號(hào)線至月湖公園北站轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;長沙火車南站:乘坐地鐵2號(hào)線至萬家麗廣場(chǎng)站轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;乘坐63路/39路/8路/68路/135路轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;
長沙博雅衛(wèi)校 學(xué)費(fèi),收費(fèi)多少
3、班級(jí)建設(shè)靠文化
班級(jí)文化是班級(jí)的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時(shí)還可以使班級(jí)成員保持蓬勃朝氣,這個(gè)集體一定能夠創(chuàng)造奇跡!班級(jí)建設(shè)不僅用愛,更需用文化的力量,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),教室布置和板報(bào)也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊(yùn)
教室文化是完美教師的靈魂,是一個(gè)班級(jí)的使命、價(jià)值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。教室文化也體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經(jīng)過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊(yùn)的。教室是師生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,我認(rèn)為,教室布置要具有美觀性、實(shí)用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設(shè)置盆花、照片墻,書法展、衛(wèi)生角等;例如:配合節(jié)日、配合學(xué)校或班級(jí)活動(dòng)調(diào)整教室內(nèi)的布置。在教室張貼一些班級(jí)管理細(xì)則、班干部崗位職責(zé)、常規(guī)考核評(píng)比、光榮榜、學(xué)校文件。
(2)黑板報(bào):辦好板報(bào)不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹立學(xué)生的集體觀念,提高學(xué)生的審美能力。可以每一期為學(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫下了新學(xué)期對(duì)自己的期望;第二期:我為班級(jí)做貢獻(xiàn)(為班級(jí)做的一件事)等等
*:醫(yī)學(xué)專業(yè)名稱:藏醫(yī)學(xué)專業(yè)招生層次:大專(可升本)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識(shí)和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。課程設(shè)置:藏醫(yī)概論學(xué)、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)保健學(xué)、藏藥方劑學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)五官科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)外傷學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)。就業(yè)方向:藏醫(yī)學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。推薦學(xué)校:西藏藏醫(yī)*前身系西藏藏醫(yī)學(xué)校(中專)和西藏*藏醫(yī)系,1989年9月成立西藏*藏醫(yī)*,1993年*教委教批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置藥王山藏醫(yī)*,2001年*教育部批準(zhǔn)更名為西藏藏醫(yī)*。據(jù)2016年1月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,*占地面積82133平方米,建筑面積50127.37平方米,固定資產(chǎn)5945萬元,教*研儀器設(shè)備值2100萬元;設(shè)有5個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),開辦有3個(gè)本科專業(yè),3個(gè)?？茖I(yè);共有各類在校生2235人,教職員工190人,其中專任教師90人
教學(xué)效果獲得社會(huì)高度肯定:近年來師生參加*、省、市各類大賽獲得*級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)5個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)16個(gè);二等獎(jiǎng)16個(gè);三等獎(jiǎng)14個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)41個(gè);二等獎(jiǎng)47個(gè);三等獎(jiǎng)47個(gè)。在*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試中,我校畢業(yè)生通過率名列前茅。
汽車北站:乘坐x222路至山水灣小區(qū)下車;乘坐409路/218路轉(zhuǎn)乘地鐵5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;汽車南站:210路/穿梭巴士2號(hào)線/120路/212路轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;長沙火車站:乘坐地鐵2號(hào)線至萬家麗廣場(chǎng)站轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;乘坐地鐵3號(hào)線至月湖公園北站轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;長沙火車南站:乘坐地鐵2號(hào)線至萬家麗廣場(chǎng)站轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;乘坐63路/39路/8路/68路/135路轉(zhuǎn)乘5號(hào)線至土橋站2號(hào)口出站;
長沙博雅衛(wèi)校 學(xué)費(fèi),收費(fèi)多少
3、班級(jí)建設(shè)靠文化
班級(jí)文化是班級(jí)的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時(shí)還可以使班級(jí)成員保持蓬勃朝氣,這個(gè)集體一定能夠創(chuàng)造奇跡!班級(jí)建設(shè)不僅用愛,更需用文化的力量,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),教室布置和板報(bào)也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿文化意蘊(yùn)
教室文化是完美教師的靈魂,是一個(gè)班級(jí)的使命、價(jià)值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。教室文化也體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經(jīng)過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊(yùn)的。教室是師生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,我認(rèn)為,教室布置要具有美觀性、實(shí)用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設(shè)置盆花、照片墻,書法展、衛(wèi)生角等;例如:配合節(jié)日、配合學(xué)校或班級(jí)活動(dòng)調(diào)整教室內(nèi)的布置。在教室張貼一些班級(jí)管理細(xì)則、班干部崗位職責(zé)、常規(guī)考核評(píng)比、光榮榜、學(xué)校文件。
(2)黑板報(bào):辦好板報(bào)不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹立學(xué)生的集體觀念,提高學(xué)生的審美能力。可以每一期為學(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫下了新學(xué)期對(duì)自己的期望;第二期:我為班級(jí)做貢獻(xiàn)(為班級(jí)做的一件事)等等
*:醫(yī)學(xué)專業(yè)名稱:藏醫(yī)學(xué)專業(yè)招生層次:大專(可升本)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識(shí)和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。課程設(shè)置:藏醫(yī)概論學(xué)、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)保健學(xué)、藏藥方劑學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)五官科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)外傷學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)。就業(yè)方向:藏醫(yī)學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。推薦學(xué)校:西藏藏醫(yī)*前身系西藏藏醫(yī)學(xué)校(中專)和西藏*藏醫(yī)系,1989年9月成立西藏*藏醫(yī)*,1993年*教委教批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置藥王山藏醫(yī)*,2001年*教育部批準(zhǔn)更名為西藏藏醫(yī)*。據(jù)2016年1月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,*占地面積82133平方米,建筑面積50127.37平方米,固定資產(chǎn)5945萬元,教*研儀器設(shè)備值2100萬元;設(shè)有5個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),開辦有3個(gè)本科專業(yè),3個(gè)?？茖I(yè);共有各類在校生2235人,教職員工190人,其中專任教師90人
教學(xué)效果獲得社會(huì)高度肯定:近年來師生參加*、省、市各類大賽獲得*級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè);二等獎(jiǎng)5個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)16個(gè);二等獎(jiǎng)16個(gè);三等獎(jiǎng)14個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)41個(gè);二等獎(jiǎng)47個(gè);三等獎(jiǎng)47個(gè)。在*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試中,我校畢業(yè)生通過率名列前茅。
