博雅衛(wèi)校 學(xué)費(fèi)更便宜
學(xué)校充分發(fā)揮機(jī)制體制的優(yōu)勢(shì)和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才
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 2.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
序號(hào)      
校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位      
1      
長(zhǎng)沙市口腔醫(yī)院      
2      
長(zhǎng)沙市*人民醫(yī)院      
3      
長(zhǎng)沙市第三人民醫(yī)院      
4      
長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院      
5      
長(zhǎng)沙市第四人民醫(yī)院      
6      
長(zhǎng)沙市第八人民醫(yī)院      
7      
郴州市*人民醫(yī)院      
8      
瀏陽(yáng)市人民醫(yī)院      
9      
寧鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院      
10      
常德市人民醫(yī)院      
11      
株洲市中心醫(yī)院      
12      
美奧口腔醫(yī)院      
13      
長(zhǎng)沙市好牙依口腔連鎖      
14      
長(zhǎng)沙市齒邦口腔連鎖      
15      
長(zhǎng)沙市喧美口腔連鎖      
16      
德皓口腔連鎖      
17      
長(zhǎng)沙辰睦口腔連鎖 

二是一定要采取管用的措施。我們采取了幾條措施,首先,發(fā)布制造業(yè)人才規(guī)劃指南。"*制造2025"規(guī)劃和這個(gè)配套的有一個(gè)叫制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南,這是工信部和教育部聯(lián)合制定的。根據(jù)這個(gè)指南,加快人才培養(yǎng)。其次,發(fā)布脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃。根據(jù)脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃,每一個(gè)貧困家庭培養(yǎng)一個(gè)人,讓他掌握一門技能。這兩個(gè)規(guī)劃是非常實(shí)在的。第三,促進(jìn)產(chǎn)校融合。我們有一句形象的話,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里。只有把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,才能了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。建在開發(fā)區(qū)里,才知道開發(fā)區(qū)人才需求的動(dòng)向,知道需求,才能提供供給。第四,促進(jìn)校企合作。也就是學(xué)校和企業(yè)合作辦學(xué)。企業(yè)的技術(shù)人員可以到學(xué)校去當(dāng)老師,學(xué)校的老師到企業(yè)去工作一段時(shí)間,建立一種"旋轉(zhuǎn)門"機(jī)制。這種辦法發(fā)展下去,就可以促使校企一體,建立自己的人才培養(yǎng)基地,特別是大企業(yè)
教研中心教研中心主要負(fù)責(zé)教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)、選修課程產(chǎn)品及素質(zhì)拓展課產(chǎn)品研發(fā)與實(shí)施等相關(guān)工作。為適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)實(shí)用型和創(chuàng)新型人才。以夯實(shí)基礎(chǔ)、服務(wù)專業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),建立以實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的分類、分層的課程體系,構(gòu)建相應(yīng)的綜合教育環(huán)境。