濟(jì)南濟(jì)陽(yáng)區(qū)C++培訓(xùn)班哪個(gè)好，看著好多關(guān)于濟(jì)南C語(yǔ)言培訓(xùn)的內(nèi)容，它帶著進(jìn)修C++之前要進(jìn)修C語(yǔ)言嗎，C語(yǔ)言的領(lǐng)域廣嗎，C語(yǔ)言的執(zhí)行效率高嗎，導(dǎo)致C語(yǔ)言模塊少原因，C++面向?qū)ο笫鞘裁?，C++就業(yè)后工資好嗎走來了。
1.進(jìn)修C++之前要進(jìn)修C語(yǔ)言嗎
網(wǎng)上有人建議直接學(xué)習(xí)C++，這樣可以不經(jīng)過面向過程的編程階段，直接承擔(dān)面向編程的思想，可以更好的培養(yǎng)初學(xué)者的編程思維。但我堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)該先學(xué)C語(yǔ)言再學(xué)C++，對(duì)初學(xué)者談各種想法是在誤導(dǎo)別人。初學(xué)程序員講這講那真正的程序員心里沒有想法，也就是實(shí)用主義，只要能達(dá)到目標(biāo)不管怎么想。
2.C語(yǔ)言的領(lǐng)域廣嗎
目前*的編程語(yǔ)言中，很多編程語(yǔ)言都與C有關(guān)，其中有C++語(yǔ)言、C#語(yǔ)言、Java語(yǔ)言、o C語(yǔ)言等。都可以看作是C語(yǔ)言體系的擴(kuò)展，所以在學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言之前，掌握C語(yǔ)言會(huì)更容易。*，雖然目前C語(yǔ)言的應(yīng)用領(lǐng)域更傾向于集中在硬件(物聯(lián)網(wǎng))相關(guān)的領(lǐng)域，但是隨著5G通信的推廣，未來的物聯(lián)網(wǎng)會(huì)有大量的機(jī)會(huì)，程序員掌握C語(yǔ)言進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域會(huì)更容易，這無疑會(huì)為程序員打開更多的就業(yè)渠道。
3.C語(yǔ)言的執(zhí)行效率高嗎
c語(yǔ)言執(zhí)行效率極高堪比匯編語(yǔ)言；Python效率極低無法提速，Python和C在執(zhí)行效率上有一個(gè)數(shù)量級(jí)的差距，一個(gè)是電瓶車一個(gè)是高鐵。注意我說的是量級(jí)差距，不是倍數(shù)差距，但是計(jì)算機(jī)硬件的性能只是現(xiàn)在。一個(gè)程序是在1ms還是10ms內(nèi)執(zhí)行，對(duì)用戶沒有影響，所以很多應(yīng)用級(jí)的開發(fā)(網(wǎng)站、app、客戶端程序等。)不要那么注重執(zhí)行效率。
濟(jì)南濟(jì)陽(yáng)區(qū)C++培訓(xùn)班哪個(gè)好4.導(dǎo)致C語(yǔ)言模塊少原因
c語(yǔ)言無法適應(yīng)現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)時(shí)代，很難開發(fā)出網(wǎng)站app客戶端軟件爬蟲數(shù)據(jù)分析程序，機(jī)器學(xué)習(xí)模型等實(shí)用功能。所以沒有人開發(fā)相關(guān)模塊C語(yǔ)言誕生于計(jì)算機(jī)早期，沒有官方的模塊管理工具導(dǎo)致開發(fā)生態(tài)不好，不僅模塊少而且很難找到和識(shí)別優(yōu)質(zhì)模塊。
5.C++面向?qū)ο笫鞘裁?/strong>
首先明確c++是一種編程語(yǔ)言，是C語(yǔ)言的擴(kuò)展。像一些陳詞濫調(diào)一樣，c++是面向?qū)ο蟮腃語(yǔ)言是面向過程的。你說的面向?qū)ο笫鞘裁匆馑?，面向?qū)ο缶拖裨谟螒蛑型嫜b備。法師有法師的一套裝備戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的一套裝備。根據(jù)不同的英雄選擇不同的，面向過程就像是先做設(shè)備的小件再合成大件的過程。
6.C++就業(yè)后工資好嗎
目前C++程序員的工資與開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平有關(guān)，整體來看C++程序員的工資普遍高于同級(jí)別的其他語(yǔ)言。在一線城市初級(jí)C++程序員基本月薪8000，也就是高級(jí)程序員年薪高達(dá)20 ~ 30萬，年薪較高的C/C++技術(shù)總監(jiān)/項(xiàng)目經(jīng)理也供不應(yīng)求。
進(jìn)修C++之前要進(jìn)修C語(yǔ)言嗎，C語(yǔ)言的領(lǐng)域廣嗎，C語(yǔ)言的執(zhí)行效率高嗎，導(dǎo)致C語(yǔ)言模塊少原因，C++面向?qū)ο笫鞘裁矗珻++就業(yè)后工資好嗎通過小編介紹，想了解更多的童鞋可以聯(lián)系我。濟(jì)南濟(jì)陽(yáng)區(qū)C++培訓(xùn)班哪個(gè)好
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