韶關(guān)專業(yè)中醫(yī)小兒推拿培訓(xùn)學(xué)習(xí)班報名地方楊老師電話微信同步:一八二四四七七二二五八 |
吸煙的危害,不僅僅危害人體健康,還會對社會產(chǎn)生不良的影響。 來試一下甜美穴。
穴位定位:位于列缺與陽溪之間,距橈骨莖突邊緣約一拇指之柔軟處,有明顯壓痛之凹陷點。
使用方法:甜美穴在列缺穴與陽溪穴的中間,因為位于肺經(jīng)和陽明大腸經(jīng)之間,所以具有清肺解毒的作用,可緩解咽喉不適咳嗽吐痰癥狀,吸煙的朋友可以常按,對您的肺會有好處。按壓時,很多人應(yīng)有唾液分泌增多,或有甘甜的感覺。
l 教學(xué)內(nèi)容:
1、講授十二經(jīng)絡(luò)走向、分布,腧穴;
2、在中醫(yī)臨床中常見的解剖學(xué)應(yīng)用;
3、講授中醫(yī)基礎(chǔ)理論:陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、藏象、病因與病機。
4、講授中醫(yī)診斷學(xué):八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進針、行針、針刺補瀉手法及針刺的注意事項;
6、講授針灸的選穴、配穴、適應(yīng)癥、禁忌癥及內(nèi)外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線療法、針灸減肥。
8、講授特色針法的適應(yīng)癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針法等。
9、講授灸法的臨床應(yīng)用;
10、講授小兒推拿臨床應(yīng)用,治療感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見的中藥調(diào)理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎(chǔ)手法:如擺動類、摩擦類、擠壓類、叩擊類、振動類手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應(yīng)用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。
l 培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會下期免費學(xué)習(xí),學(xué)會為止。
2.理論課實踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實踐,以提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨立勝任各項工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨具特色,為您將來的事業(yè)打下堅固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時間,讓學(xué)生在短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時間:延期多學(xué)免收費用,學(xué)會為止。
四、培訓(xùn)對象:凡熱愛醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會各類人士均可報名參加。
五、報名須知:報名時提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書:學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書,*通用。
七、食宿提供:免費提供住宿
健康是人類普遍關(guān)注和追求的永恒主題.以*傳統(tǒng)文化和中醫(yī)藥體系為深厚底蘊的中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)是一門專論如何保養(yǎng)生命,康復(fù)疾病,以保持和恢復(fù)健康的實用性*.它系統(tǒng)的理論,獨特的方法 ,正日益為眾多追求健康的人們所矚目.本文著重闡明其基本概念、*范疇;并在此基礎(chǔ)上探討該*的主要特點,說明其優(yōu)勢所在,力圖讓更多的人了解它、應(yīng)用它,以造福于人類。
杰青教育針灸推拿理療系統(tǒng)班每個月準(zhǔn)時開班,針灸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,安全有效、療效可靠。為了讓更多的相關(guān)從業(yè)者及愛好者掌握這門針灸推拿優(yōu)勢*,不斷更新前沿技術(shù),造福更多的患者深受患者的喜愛,近年來,中醫(yī)針灸在海外得到很大的發(fā)展。針灸既能保健又能治病,簡單易學(xué),用不了多久,您就能成為一名合格的針灸師為患者解除病痛或者成為家里的保健員,守護自己和家人的健康!臨床實踐見療效為辦學(xué)宗旨,理論結(jié)合實際,以求新、求實、求效、求專、求精的辦學(xué)特點,打造合適的培訓(xùn)實踐平臺,提升您的臨床診療技術(shù)。將各位教授豐富的臨床經(jīng)驗毫無保留的傳授給學(xué)員,并使學(xué)員在短期內(nèi)靈活應(yīng)用這些經(jīng)驗提升自己的專業(yè)技能,從而提升中醫(yī)理療技術(shù)臨床療效。
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