“美術加計算機就等于動漫”

——網游動漫院長談動漫教育存在的問題

在“大師面對面——無紙動畫技術及發(fā)展論壇”上，*動畫學會常務副秘書長、北京迪生通博科技有限公司董事李中秋指出動漫教育專業(yè)設置缺乏科學性，課程內容繁雜，不夠專注，導致培養(yǎng)方向不明確，“這樣學生將來就業(yè)就會感到迷惘，不知道哪些崗位才適合自己?！?/P>

網游動漫的李院長在論壇后就李中秋副秘書長談到的這個問題發(fā)表了自己的看法，及引申到了建設的有關情況。了關于“他的話不僅一語中的地指出了當今動漫教育存在的這樣一個問題——專業(yè)課程的設置缺乏方向性及科學性，還啟發(fā)我們思考這樣一個問題——現在的動畫教育在*遍地開花，質量參差不齊，如何加強網游動漫的專業(yè)課程建設，提高的教學質量，從而保證學生的就業(yè)，是當前最重要的任務”。李院長又補充，“可喜的是，我們在這方面已經取得一定的成就”。

據他介紹，現在動漫教育存在的問題，除了關于專業(yè)設置不科學外，還包括師資水平差、教材陳舊、培養(yǎng)出來的學生與市場脫軌的問題?！岸鄶翟盒５慕處煕]有真正從事過動漫行業(yè)實踐，甚至存在‘美術加計算機等于動漫’、‘掌握動畫軟件的能力等于動漫技術能力’等錯誤概念，這些動漫專業(yè)教師僅僅從書本上學習動畫知識后就走上講臺，這些都嚴重影響教學質量和效果，不可避免地導致教與需之間的脫節(jié)，使動漫職業(yè)教育難以適應動漫新技術、新設備以及產業(yè)調整帶來的需求變化?！?/P>

“而網游動漫的授課老師均由在業(yè)內具有豐富開發(fā)經驗和實戰(zhàn)經驗的專家擔任，他們熟悉市場運作，這對于學生將來快速適應工作崗位，具有決定性作用。除此以外，還有一批專家?guī)熧Y，包括**動畫導演孟軍、韓國著名動畫導演催仁喆、臺灣藝術*美術工藝系教授李森、著名華裔動漫制作家，被譽為‘玩具總動員之父’的哈九軍等等，他們能極大地拓展我們學生的視野，使他們成為具有國際視野的人才”。李院長繼續(xù)補充道，“這批專家編寫的屬于我們的教材，同時考慮了市場的需求及學生的實際，避免了使用一些已經落伍的教材”。

那么對于動漫教育中最關鍵的學生的實訓水平，網游動漫是怎么做的呢？“與國內國際*的網絡游戲與動漫企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關系，創(chuàng)建產業(yè)聯盟，為廣*員提供實習基地，學員因此能在學期間參與大量的網絡游戲與動漫項目開發(fā)，這是我們*的優(yōu)勢之一?！?李院長說道。

“*的動漫業(yè)要追上美國、日本及韓國，就必須先抓動漫教育這一塊，希望的努力能為業(yè)界培養(yǎng)更多的人才”。李院長*表達了他的愿望。