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1.播音主持著眼于自我培養(yǎng)

作為一名播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，開拓就業(yè)門路，應(yīng)從入學(xué)時(shí)開始。大家要著眼于自我培養(yǎng)，以廣泛的知識(shí)面和再學(xué)習(xí)的能力，成為復(fù)合型人才。學(xué)生要發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)強(qiáng)項(xiàng)：主攻播音的同時(shí)，學(xué)學(xué)寫作；主攻新聞寫作的同時(shí)，練練播讀。聲音一般，可以在語言表達(dá)上下一番工夫，練練脫口秀……不同特長的人才，在不同媒體形態(tài)的不同欄目、不同節(jié)目樣式中，都能找到適應(yīng)點(diǎn)。

2.播音主持藝考培訓(xùn)網(wǎng)課效果

近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，廣大的播音精英們也在互聯(lián)網(wǎng)上展開了各種有益的探索，現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)播音，已經(jīng)是一件非常普及的事情了，而且網(wǎng)上的教學(xué)質(zhì)量，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于實(shí)體學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，相關(guān)經(jīng)濟(jì)支出只有實(shí)體學(xué)校的五分之一左右，真正做到了物美價(jià)廉，同時(shí)也突破了時(shí)間和空間的限制，即便是沒有時(shí)間聽課錯(cuò)過了，也可以看高清錄播回放。

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3.播音主持和普通話的關(guān)系

以*教委語委普通話考級要求為教學(xué)內(nèi)容，通過對字的正確拼讀、詞的準(zhǔn)確連讀、句的節(jié)奏掌握、段落 的聲情并茂朗誦，儀式臺(tái)詞的情感把握，完成對普通話的基本培訓(xùn)訓(xùn)練，達(dá)到主持人普通話規(guī)范要求；學(xué)好普通話是*公民義務(wù);普通話也是播音主持工作的語言基礎(chǔ)。 　　

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