南京棲霞區(qū)沖壓模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)怎么樣,學(xué)習(xí)南京模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),我給他講解了一下幾點(diǎn)原因,模具設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)怎么選,為什么這幾年學(xué)模具的人少了,模具的工資待遇怎么樣,機(jī)械制圖與CAD的區(qū)別,模具方面的相關(guān)軟件,模具設(shè)計(jì)應(yīng)具備的能力,模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好。
1.模具設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)怎么選
首先說一下這兩個(gè)工作的環(huán)境,平面設(shè)計(jì)的話基本都是高大上的辦公樓,模具設(shè)計(jì)的話基本都是在工廠里面。選擇做模具設(shè)計(jì)的你可以大膽的繼續(xù)深造學(xué)習(xí),模具這個(gè)行業(yè)一定是一個(gè)付出跟收獲成正比的行業(yè),但是做這個(gè)行業(yè)如果你的年齡在35歲以上了可以斷定基本就是管理層了。所以選擇很重要,機(jī)會(huì)也很重要。
2.為什么這幾年學(xué)模具的人少了
以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點(diǎn)是特別能吃苦,而且學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),并且有著豐富的一線經(jīng)驗(yàn);但凡事都有個(gè)度,我們*畢竟缺少上游開發(fā)上的支持,所以很多結(jié)構(gòu)以及思路都還是向臺(tái)灣地區(qū),韓國(guó)日本以及德國(guó)學(xué)習(xí)。有學(xué)的好的,也有學(xué)的不好的。特別是10年以后,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來了無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但是有個(gè)問題卻無法逃避,那就是人。以前做模具的人肯吃苦,而現(xiàn)在做模具的人都是家里的獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),基數(shù)一下子少了很多。但是人少也是有好處的,說明只要你技術(shù)學(xué)到家,工資隨便跟老板談。
3.模具的工資待遇怎么樣
不要去小作坊式模具生產(chǎn)廠,選擇高精密的模具加工廠,這樣公司的模具利潤(rùn)有保證,才有更多的資金給你提高工資呀。去找找這樣的工廠有很多的,大部分幾種在南方城市,北方的話有,待遇也不低,基本上是做精密零部件配套的,只要能生存下來就有實(shí)力的!
4.機(jī)械制圖與CAD的區(qū)別
小編是這樣理解的,機(jī)械制圖是一門*,是一種思想,是通過手工畫圖的,機(jī)械制圖的范圍中,我們對(duì)在設(shè)計(jì)過程中需要用到的各種圖紙組成元素都做了很清晰的定義而只有遵循標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化定義,我們的工程設(shè)計(jì)人員才能真正的設(shè)計(jì)好一張具有通用識(shí)別性的圖紙。而CAD只是工具一種可以表達(dá)思想的工具,是屬于電腦制圖,幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。它們兩者之間本質(zhì)上區(qū)別還是很大的,
5.模具方面的相關(guān)軟件
Mold Planner是一款高效率并且具有顧問功能的模具設(shè)計(jì)輔助軟件。它是由日本電通國(guó)際信息服務(wù)有限公司自主開發(fā)的基于UG平臺(tái)的二次開發(fā)軟件。在由其子公司電通信息服務(wù)有限公司總代理。Mold Planner也確實(shí)解決了模具設(shè)計(jì)中一些困難的課題。
6.模具設(shè)計(jì)應(yīng)具備的能力
模具設(shè)計(jì)說白了也是設(shè)計(jì)行業(yè)的,既然是設(shè)計(jì)行業(yè)的那么最基本的就是要掌握制圖的技能。授信你必須要畫出產(chǎn)品的基本圖形才可以的。所以模具設(shè)計(jì)最基本的理論知識(shí),模具設(shè)計(jì)師必須要知道。還有就是產(chǎn)品的一些進(jìn)本的性能和特質(zhì)作為設(shè)計(jì)師必須要清楚。
7.模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好
找模具培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先就是要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間和年限,現(xiàn)在有很多的機(jī)構(gòu)剛成立不久還沒有一定的實(shí)力。一定要選擇面評(píng)價(jià)比較好的的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。還有就是要了解任課老師的一個(gè)資質(zhì),老師首先一定要從事過多年模具設(shè)計(jì)行業(yè)的才可以,不可能說老師都沒有接觸過模具行業(yè)結(jié)果教學(xué)生。
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