全媒體運營者是指綜合運用各種媒體技術(shù)和渠道,采用數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意策劃等方法,從事信息加工、匹配、分發(fā)、傳播和反饋的人員。一般來說就是所以媒體運營,簡稱全媒體運營。加上"師"這個詞就顯得很專業(yè)。畢竟是可以考證的,比如心理咨詢師,營養(yǎng)師等。

全媒體運營和新媒體運營區(qū)別

從職責(zé)和工作內(nèi)容上來說,全媒體運營師是指綜合利用各種媒介技術(shù)和渠道,采用數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)意策劃等方式,從事對信息加工、匹配、分發(fā)、傳播、反饋等工作的人員。全媒體運營師負(fù)責(zé)對文字、聲音、影像、動畫、網(wǎng)頁等信息內(nèi)容進(jìn)行策劃和加工,使其成為適用于傳播的信息載體。新媒體運營是通過現(xiàn)代化移動互聯(lián)網(wǎng)手段,通過利用抖音、快手、微信、微博、貼吧等新興媒體平臺工具進(jìn)行產(chǎn)品宣傳、推廣、產(chǎn)品營銷的一系列運營手段。通過策劃品牌相關(guān)的優(yōu)質(zhì)、高度傳播性的內(nèi)容和線上活動,向客戶廣泛或者*推送消息,提高參與度,提高*度,從而充分利用粉絲經(jīng)濟(jì),達(dá)到相應(yīng)營銷目的。

全媒體運營師和新媒體運營二者有相通性,但又有區(qū)別,簡單的說全媒體運營師掌握新媒體運營、用戶運營、短視頻運營、互聯(lián)網(wǎng)營銷、網(wǎng)絡(luò)視聽主播等不同工種的技能,能力更綜合,而新媒體運營則是單一型的運營工種,新媒體運營側(cè)重于自己專業(yè)的領(lǐng)域,其他運營領(lǐng)域則不涉及。

從這一范疇上看,全媒體運營和新媒體運營是包含和被包含的關(guān)系,全媒體運營尤其適合運營管理崗,和目標(biāo)是管理崗的運營人,能力綜合而全面,而新媒體運營在發(fā)展和前景上比全媒體運營師更狹窄,全媒體運營師可以取代新媒體運營,但新媒體運營不能取代全媒體運營師。此外,全媒體運營師有官方證書可查,考試合格才能取得證書,而新媒體運營準(zhǔn)入門檻低,所以專業(yè)性和系統(tǒng)性會稍遜于全媒體運營師。當(dāng)然,由于全媒體運營師還是新職業(yè),目前系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人群集中在應(yīng)屆畢業(yè)生和職場新人居多,這類群體對新事物接受程度更高。

根據(jù)招聘網(wǎng)站反饋,目前與全媒體運營師相關(guān)的運營崗位依然稀缺,國內(nèi)*互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對全媒體型人才需求量很高,隨著明年一批全媒體運營師正式上崗后,相信一批運營人的職業(yè)發(fā)展會受到一些挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)全媒體運營師的人群也會在近一兩年內(nèi)猛增。

全媒體運營師培訓(xùn)

全媒體運營師培訓(xùn)課程由廣電總局人才交流中心主導(dǎo)開發(fā),課程內(nèi)容涉及全媒體運營行業(yè)知識、活動運營、內(nèi)容運營、數(shù)據(jù)策略、營銷策略、用戶運營、短視頻、電商直播八個方面內(nèi)容,一共49節(jié)課。

授課老師為行業(yè)內(nèi)不同細(xì)分領(lǐng)域的*,有北京電視臺播音員、CCTV多個欄目的總導(dǎo)演、京東新浪網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大廠的營銷負(fù)責(zé)人等等。