鄭州管城區(qū)alevel國際高中輔導班價格，倘若迷茫，就來找鄭州國際學校培訓，小編帶你重拾自我，國際學校不是有錢就可以進的，對國際學校的誤區(qū)，國際*對高中學習的幫助，國際高中提高核心能力，國際高中都有哪些課程體系，國際高中與普高師資一樣嗎。

1.國際學校不是有錢就可以進的

在大多數國際學校，申請者必須參加一對一的入學考試，這是對英語、科目考試和面試的綜合評估。 國際高中的錄取標準是參照國外*的錄取標準設計的，有別于傳統的考試要求。 它非常重視對學生的采訪，并期望從全面的角度考察學生的潛力。同時家長也是需要面試的，在家長面試的過程中，面試官一般會向家長了解學生的成長環(huán)境，以及部分經歷。 如果學生的性格有問題，家長的教育理念與學校的教育理念相矛盾，學?？赡懿粫姓J。

2.對國際學校的誤區(qū)

不了解國際學校的家長認為，只有區(qū)重點公立學校才是好學生的*選擇，而國際高中是私立學校，只是因為有錢的家長想讓自己的孩子跟 學習成績差。 發(fā)送，其實這是一個很大的誤會。 很多家長和孩子選擇國際學校是因為他們打算出國留學，他們討厭死記硬背的應試教育，尤其是現在數十名優(yōu)秀學生正在爭奪國際學校和國際班的名額。

3.國際*對高中學習的幫助

首先我們要知道，高中階段和*階段主要的區(qū)別在于高中階段學習緊迫性，考試壓力大，上課時間緊，大腦容易刻板。 更多地關注成績而不是對科學的興趣。 所以*接受理科教育的好處是*考試壓力不是很大，求知欲和大腦的靈活性強。

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4.國際高中提高核心能力

基于探索式的國際科學課程三維教學模型被貫徹在科學教育的各個階段，但在*階段的應用最為適合和顯著。尤其表現在四個方面：奠定堅實而廣泛的知識基礎；激發(fā)興趣和深入學習的動力；培養(yǎng)科學思維解決實際問題；用學術英語思考和表達科學。我覺得*科學課程對于孩子更重要的除了知識，更重要的是給孩子一把開啟知識之門的鑰匙，培養(yǎng)起孩子對學習的興趣。

5.國際高中都有哪些課程體系

國際高中目前有五種課程體系，一是AP課程，AP課程美國的預科課程，也是很多孩子想要報美國高校的*。二是A-Level課程，a-level課程是英國高中課程，是想要將來去英國讀本的*。三是IB課程，IB課程是一個全球都通用的課程，可申請140多個*。四是澳大利亞VCE課程，是澳大利亞獨特的課程體系，也是申請澳大利亞本科*課程。五是加拿大BC課程，和國內高考差不多，也是去加拿大就讀本科前的不二之選課程。

6.國際高中與普高師資一樣嗎

普通高中教師仍以國內教師為主，教育理念多為應試教育理念。國際高中教師會有一定比例的外教，大部分國際學校的外教比例已經達到50%，這在一定程度上讓學生更直觀的體驗西式教育，同時，他們可以沉浸在英語語言環(huán)境中直接溝通。

看了以上國際學校不是有錢就可以進的，對國際學校的誤區(qū)，國際*對高中學習的幫助，國際高中提高核心能力，國際高中都有哪些課程體系，國際高中與普高師資一樣嗎，大家覺得小編介紹的詳細嗎？如還有問題可以給小編留言哦。鄭州管城區(qū)alevel國際高中輔導班價格

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