南京秦淮區(qū)高中托管式輔導(dǎo)機構(gòu)排行榜,不用發(fā)愁,其漫無目的的討論南京高中輔導(dǎo)培訓(xùn),不如看看小編整理的考前如何復(fù)習(xí)更,高中托管式輔導(dǎo)班,高中基礎(chǔ)差想學(xué)好的需要補課,高二成績不好暑期補習(xí)呢。
1.考前如何復(fù)習(xí)更
一是用好思路本,可以借助做過的試卷和歷屆高考真題再次繪制知識體系思維導(dǎo)圖,萬一考試時大腦空白,思維導(dǎo)圖能快速提供規(guī)范的解題思路;二是用好錯題本,錯得多說明找到了知識的空白區(qū),頻率高說明這個考點是??键c,“考前力求保證兩點:把以前做錯的題改對,同樣的錯誤不要再犯”;三是用好考題本,考前對經(jīng)典題目的解題步驟了然于胸,并準(zhǔn)備幾種特殊題型的解題方法。
2.高中托管式輔導(dǎo)班
*看學(xué)習(xí)氛圍和后期服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那?、后期教學(xué)服務(wù)跟蹤團隊,可為孩子的成績提供良好的保證。有條件的機構(gòu)基本會組成教師、教育咨詢師、學(xué)管師、心理盯學(xué)師、主任、校長等組成小團隊對應(yīng)一個學(xué)生服務(wù),即4對1或6對1,根據(jù)學(xué)生不同階段的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況、測試反饋等與學(xué)生及??平處熯M行雙向溝通,以個性化VIP服務(wù),實時向家長反饋學(xué)習(xí)情況,爭取家庭配合。
3.高中基礎(chǔ)差想學(xué)好的需要補課
如有的學(xué)生本來基礎(chǔ)都很差,上課都不聽老師講,象這種學(xué)生,家長要求補課,學(xué)生在家長的強迫下,不得不去補課,這種用不著補,花再多的錢,補課也沒有用。基礎(chǔ)較差,但學(xué)習(xí)非常努力,有學(xué)習(xí)熱情,有的是學(xué)習(xí)方法不對,而造成成績差,象這種學(xué)生可以利用節(jié)假日,找老師引導(dǎo)一下如何學(xué)習(xí),怎樣扎實基礎(chǔ),如何活用基礎(chǔ)解題,可能對學(xué)習(xí)成績的提高有好處。另外,對于成績相對很好,叫老師補幾節(jié)課,整合歸納基礎(chǔ)知識,加強綜合能力的提高,這很有必要。
4.高二成績不好暑期補習(xí)
高二結(jié)束的暑假各個學(xué)校都結(jié)束了新課的學(xué)習(xí),很多學(xué)校甚至已經(jīng)進行了一部分一輪復(fù)習(xí),這個時候,是學(xué)生彌補缺陷的*時機。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了所以新課內(nèi)容,即便沒有學(xué)好,潛意識中也已經(jīng)會了很多知識,這個時候反過頭看高一和高二的內(nèi)容,就會覺著沒有之前那么難了。
這些考前如何復(fù)習(xí)更,高中托管式輔導(dǎo)班,高中基礎(chǔ)差想學(xué)好的需要補課,高二成績不好暑期補習(xí)你掌握了,但那還遠遠不夠,快來艾特小編我,帶你走上巔峰。
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接:http://bceiu.cn/news_show_6466043/,違者必究!