鄭州金水區(qū)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練，今天了解了鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)，感統(tǒng)訓(xùn)練是什么呢，都5歲了語言還是不清楚，年齡大建議去機構(gòu)做語言康復(fù)，語言能力發(fā)育遲緩常見表現(xiàn)，觸覺過于敏感也屬于失調(diào)，感統(tǒng)失調(diào)體覺訓(xùn)練，感覺訓(xùn)練與身體健康的關(guān)系，什么是感覺統(tǒng)合是了解的具體內(nèi)容。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練是什么呢
有些家長只是把感官訓(xùn)練理解為體育訓(xùn)練，甚至認為體育活動可以完全取代，這實際上是錯誤的。雖然運動可以在一定程度上刺激肌肉和神經(jīng)的發(fā)育，但它對身體感官的刺激非常有限，效果并不明顯。所以我們還是要進行專業(yè)的有效率的訓(xùn)練。
2.都5歲了語言還是不清楚
近期有家長咨詢說自家孩子都快五歲了，家長都找不到原因，不知道孩子是哪里出現(xiàn)了問題，語言其實和聽力也是有關(guān)的。通過檢查才發(fā)現(xiàn)，原來是孩子的聽力出了問題，而在此之前家長由于忙于工作，沒時間照顧孩子，一直交給爺爺奶奶照顧，所以此前從未發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問題
鄭州金水區(qū)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練3.年齡大建議去機構(gòu)做語言康復(fù)
大齡語前建議去康復(fù)學(xué)校，成人語后如果自己沒有方向，需要鼓勵和家人與老師的指導(dǎo)，即可自我訓(xùn)練，或者上遠程教育，主要以家長幫助為主。心里就產(chǎn)生了想要幫助他們的念頭。我的老師也很支持我的想法，就這么走上了大齡語前和成人語后的康復(fù)導(dǎo)師之路。
4.語言能力發(fā)育遲緩常見表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩，常見表現(xiàn)有：小孩出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象，發(fā)育遲緩，記不住常用詞，詞匯量很差，不能用完整的句子來形容自己需要的東西，所以句子很生澀 且難以理解 這對孩子來說無疑是殘酷的。 除了日常訓(xùn)練，家庭中的家庭干預(yù)訓(xùn)練也尤為重要。 去除影響兒童語言發(fā)展的相關(guān)因素，為兒童創(chuàng)造豐富性。
5.觸覺過于敏感也屬于失調(diào)
對于觸覺過于敏感的孩子，我們的宗旨是讓孩子接觸各種各樣材質(zhì)的東西，去感覺，去撫摸，同時給孩子以適當?shù)陌茨w驗，這種按摩不是輕輕的，而是要有一定的重量。我記得老一輩的人會喜歡讓孩子玩米，把手插入米中玩，這其實就是非常不錯的觸覺失調(diào)的感統(tǒng)訓(xùn)練方法。
6.感統(tǒng)失調(diào)體覺訓(xùn)練
因為本體覺是最重要的神經(jīng)調(diào)節(jié)器，它的抑制功能可以幫助削弱前庭覺和觸覺的過度反應(yīng)，如果去做一些拉伸或者擠壓肌肉和關(guān)節(jié)的力量訓(xùn)練能夠起到這樣的效果。所以這類孩子不要怕給他們力氣活兒，他們就是要多做力氣活兒
7.感覺訓(xùn)練與身體健康的關(guān)系
感官訓(xùn)練和身體健康的主要區(qū)別在于目的不同。感官訓(xùn)練主要針對感官障礙兒童。感官訓(xùn)練有助于提高兒童大腦和身體各部位的協(xié)調(diào)能力，從而提高兒童的學(xué)習(xí)能力和生活能力；身體健康是為了提高兒童的運動能力，同時提高兒童的健康，但也有助于提高兒童的勇氣和信心。感官訓(xùn)練和身體健康的方法也不同，感官訓(xùn)練是通過刺激各種感官器官來實現(xiàn)的；身體健康是通過具有挑戰(zhàn)性的游戲來提高兒童的勇氣和信心。此外，感官訓(xùn)練和身體健康使用的器具也有所不同！
8.什么是感覺統(tǒng)合
大腦和身體在相互協(xié)調(diào)的過程就叫做感覺統(tǒng)合，簡單理解就是大腦接受視覺聽覺觸覺味覺嗅覺前庭覺和本體覺傳遞來的信息后，進行加工處理并指揮身體做出反應(yīng)的能力?？梢哉f，感覺統(tǒng)合能力是個體進行日常生活學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)，是我們學(xué)習(xí)其他一切能力的基石。而感統(tǒng)失調(diào)，就是大腦和身體在配合過程中出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的情況。
真是不虛此搜，這個人還有那么點水平說的這個感統(tǒng)訓(xùn)練是什么呢，都5歲了語言還是不清楚，年齡大建議去機構(gòu)做語言康復(fù)，語言能力發(fā)育遲緩常見表現(xiàn)，觸覺過于敏感也屬于失調(diào)，感統(tǒng)失調(diào)體覺訓(xùn)練，感覺訓(xùn)練與身體健康的關(guān)系，什么是感覺統(tǒng)合感覺頭頭是道。鄭州金水區(qū)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練
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