南京排名專業(yè)青少年美術素描培訓機構排行榜，想找南京美術培訓班的時候發(fā)現(xiàn)近幾年是非常的火爆，對此小編了解了一些資料兒童學習美術有什么好處，想學畫畫怎樣選擇美術機構，學畫畫可以培養(yǎng)兒童的觀察力，如何給繪畫啟蒙呢，畫畫鍛煉少兒的眼手協(xié)調能力，基礎手繪能力培訓 。

1.兒童學習美術有什么好處

改善審美觀，學畫畫的人，每天接觸的色彩和優(yōu)秀作品較多，時間一長，審美能力自然會提高。這不僅僅體現(xiàn)在學習和工作上，還體現(xiàn)在日常生活中的選擇等等。培養(yǎng)耐心。學畫畫不是一件容易的事，一幅好的作品要花好幾天甚至更長的時間去完成，學習畫畫需要我們付出更多的耐心，并不是看到一件作品就一定能畫下來，我們要反復測量物體的比例，我們要準確地將食物的造型好，然后我們還要仔細觀察圖片的明暗關系，所以畫畫是一件很好的事。

2.想學畫畫怎樣選擇美術機構

孩子想要學畫畫怎樣選擇繪畫機構？怎樣選擇兒童美術機構？相信這兩個都是初學繪畫的人在學習繪畫時總在想的一個問題吧！課程結束后，每個學生的作業(yè)是否相同。若所有作品一模一樣，證明教師或課程缺乏創(chuàng)造性，不符合幼兒階段美術發(fā)展特點。好機構或教師關注的不僅僅是兒童繪畫的技巧更多地從教育角度關注兒童綜合提升。作品呈現(xiàn)效果不是為了讓父母滿意而買單而是順應孩子的成長。機構成立時間或綜合條件。一般在三年以上進入穩(wěn)定期，課程將更加系統(tǒng)成熟核心創(chuàng)辦人的工作中心是課程教學、市場推廣。重點研究和實踐教學。

3.學畫畫可以培養(yǎng)兒童的觀察力

繪畫首先就是要學會觀察物體，觀察生活的一切事物是繪畫的日常，并且從觀察中思考，*體現(xiàn)在畫面上。美術培訓中的寫生課程能夠引導兒童對事物進行細致的觀察，分析事物的外觀和結構特點，掌握事物的特征。從小培養(yǎng)兒童的觀察力，讓孩子養(yǎng)成觀察和記錄的習慣，對兒童的成長和發(fā)展大有裨益。

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4.如何給繪畫啟蒙呢

1.5-2歲既可以鍛煉肌肉，又可以讓孩子體會到創(chuàng)造的樂趣。家長給孩子準備安全的畫材，讓孩子在安全的地方隨意涂鴉，2-4歲孩子可以逐漸地用畫來表達自己的想法，講述畫中的故事。家長可以做：不去糾正顏色、握筆姿勢等，但不過多干涉孩子，以防孩子受挫，可以營造孩子樂于畫畫的氛圍。4-7歲孩子喜歡畫自己感興趣的東西，或只畫出心中重要的部分，內容多天馬行空。

5.畫畫鍛煉少兒的眼手協(xié)調能力

左腦是語言和符號性的理性大腦，它具有連貫性的思維，而且喜歡把復雜的思維簡化成數(shù)字、字母和詞匯。右腦是直覺性大腦，它用圖案進行思維，它無法進行簡化，無論是數(shù)字、字母或者符號。在畫畫的時候，我們視網(wǎng)膜觀察到的東西往往會被喜歡高效率的左腦提取出的符號取代，硬幣是圓的的眼球怎么畫等等由于角度的不同，光線的明暗的不同畫畫的對象變化會很大。硬幣只有在正上方觀察才是圓的，眼球的變化就更加復雜了要學習用眼睛控制自己的落筆去面對寫生對象和畫面，眼睛觀察出的結構整體及局部，用手中的畫筆直接表現(xiàn)出來，學習做到“眼到筆到。

6.基礎手繪能力培訓

基礎手繪能力基本技法肯定需要的，畫個線條都不那么優(yōu)雅，還手抖 ，哪有再強的感知都是白搭。學彩鉛總要學會疊色學水彩要會控制筆的水分。而且，基本技法的使用方法需要在面對不同形象時能夠進行靈活調整，舉一反三。比如：粗糙的材質和光滑的材質表達技法是不同?；A手繪能力建議學習一些基礎課程，學會某種畫材的駕馭方法，然后多練習。

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