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1.高一語文輔導
有人說高一語文*分數(shù)的區(qū)分度不高,差別不大,很多人認為翻來覆去的研習課本,沒有多大用處,殊不知,這些想法是很幼稚的。高一語文培訓班的老師明確表示,我們即將使用的教科書體現(xiàn)了一定的教學目標,對高考起一定的導向作用。它雖不等于全部的出題內(nèi)容,但卻是個范本,是個窗口,通過這個窗口學到知識規(guī)律是重點,通過大量純正優(yōu)美的文學作品提高審美情趣是難點。這確實需要同學們在思想上重視它,在實踐中琢磨切磋。
2.高中語文閱讀和寫作培訓
語文教學的重點是培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。大量做題勢必擠占同學們的寶貴時間,讓同學們淪為刷題的機器,而不是去培養(yǎng)語文運用能力。這就是為什么有的學生高中畢業(yè)以后語文一塌糊涂、連一篇像樣的文章都寫不成根本原因。大量做題的結(jié)果,培養(yǎng)出來的是高分低能的學生。正確的做法是,我們應該把大量的時間用在大量的閱讀和寫作上,而不是用在做題上。
3.高中語文補習怎么樣
對于語文基礎不好的同學,在高中階段光靠學校老師講課難免會跟不上的,畢竟一個班那么多學生,老師不可能一個一個授課,所以,家長或者同學自己可以利用周末或者寒暑假補習一下自己的語文基礎,這樣對自己的成績提高有很大的幫助。另外,語文不是那種補一下就能出成績的科目,所以當你堅持一個月還沒有出成績的時候可以調(diào)整自己的補習方法,但不要放棄,放棄只會功虧一簣。
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